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的滋味作文什么的滋味700字作文

2023-04-30 23:17:22 行业资讯 浏览:31次


今天pink来给大家分享一些关于的滋味作文什么的滋味700字作文方面的知识吧,希望大家会喜欢哦

1、让你记忆深刻的滋味是什么呢?以什么的滋味为话题的700字作文有哪些?以下是我为大家整理的700字什么的滋味作文,希望你们喜咐毁欢。

2、什么的滋味700字作文篇1:幸福的滋味

3、现在,我有一个问题,这个问题已经流传了几千年了,它的答案不唯一。听着远在天边,实际近在眼前。这个问题就是——幸福是什么滋味的呢?

4、首先哪,幸福的滋味是苦的。最显著的表现是每次考试前,我都特紧张特勤奋地复习,忙得不可开交,忙得马不停蹄,那叫一个苦啊!那家伙,从早上到学校,唰唰唰做卷子,5分钟一张吧,有点夸张;唰唰唰抄定义,一节课6黑板;唰唰唰写作文,一小时三篇……我都快崩溃了!换成你,那么一个月的苦日子,你不也得这样,敢放松吗?不过,在这个艰苦拼搏的过程中,我进步了,越学越轻松。原来,这就是苦苦的幸福啊!

5、其次啊,幸福的滋味是辣辣的。在体育课上,我们十一班的男生和人家三班的男生来了一场非正式的足球赛。令人头痛的是,我们班总人数多,但男生少,还有几个被分去打篮球了,和他们比赛,那就是以一挡三,所以我们个个都把自个儿给置之度外了,就是拼了命地往上冲啊!那球踢得满场飞,汗水流进眼睛里,火辣辣的!最终,我们以0比0打平。到了下一节课,踢球的全在趴桌子——累的。在我们的身上,青春的活力迸发出来,感觉那是火辣辣的激情在燃烧,特幸福啊!

6、这第三嘛,幸福的滋知简姿味是甜的。就拿吃的来说吧,源自老妈的好厨艺啊!为了给我增加营养,老妈常会魔术般地弄出一桌“奇珍异宝”,老好吃了!我是左手一个鸡腿,右手一块羊排,嘴上还叼着一块鱼肉,大喊着香啊……最后,桌子上除了碗筷盆勺骨头鱼刺,吃得啥都没剩。我的肚子圆了,愣是第二天啥都没吃,哪还装得下!你有过这样的甜蜜吗?妈妈的关爱呦!

7、幸福的滋味可忒好了,恰似一锅东北胡乱炖,真好吃!你也来品品吧!

8、什么的滋味700字作文篇2:即将分离的滋味

9、人生如酒,岁月如歌。小学六年即将结束了,同学们在紧张学习之余,有没有回想过我们这个班的过往难忘的时光呢?而我,却常常去怀念,品味过往那些美好的,点点滴滴的时光。

10、六年,说长不长,说短不短,一转眼就在我们身边晃过。身为这班的班长,自然我也含有一颗特别难忘的心怡。每一次出黑板报,都特别把我累坏。有时,我会很抱怨,为什么一定要我办呢?我只是一名学生,学生不就只是学习就行,为什么还要做些超出学生应做事的范围呢?但一个月过去后,我可能再也帮不了老师出黑板报了!

“有没有搞错啊你,整天不交作业!“作为班长,这句话似乎成了我的口头禅。我讨厌不交作业的同学,整天要我催他们交作业,浪费我的时间,甚至有时大声拆斥责他们。但一个月过去,不知我还能不能用这样的口吻和同学们说话呢?

还记得那次校运会的拔河比赛吗?我们全班都一鼓作气,一定要为班争光。我们第一场就拔赢了对方,即使手都拔红了,同学却一点也不在乎,在欢呼第一场的胜利;但后来,我们实在没有力气了,就差那么一点点,输掉了。不过,那没有关系,我们赢得了友谊与团结心!

你们还记得高老师吗?一位亲切可蔼的老师。她伴我们度过了四年的小学时光。那一次,我们闯了大祸,惹怒了钟老师。钟老师罚我们留堂,留到天也黑蒙蒙了。结果那时高老师出现了,她替我们说情,还教导我们。大家都看见,高老师眼红红的,眼眶里闪动着感人的泪光。同学们也惭愧地低下头!

还有,那天语文老师有事赶不及回来上课,便吩咐我管同学们读书。有个同学便提议:“我们小声地玩,老师一回来,我们就赶紧读起书来!“只见语文老师一回来,同学们便机灵地朗朗地读起书来,都不用我搭绝这班长唠叨什么的。

还有许多许多,那些精彩,令人难忘的“画面“;同学们,你也试着回味品尝一下吧!人非草木,六年以来,总有一份难以割舍的请缘,让你舍不得分离!

什么的滋味700字作文篇3:我要我的滋味

“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高翅膀卷起风暴,心生呼啸……”

90后的我们脆弱却又坚强,忧郁又阳光,我们的口号是“我要我们的滋味”。我们的座右铭是“走自己的路,让别人说去吧”。

我们每个人都于自己远大的理想,我们朝气勃发,面对人生,命运和未来的生活,我们充满自信。我们是非主流“颓废“叛逆或昂扬向上,我没有自己喜欢崇拜的明星,有自己独一无二的性格,这是我们思想的流淌……除了忧伤我们还展现出乐观的心态,自信的品质个性与自我的价值求索,开放与包容。我们只是-我要我的滋味,活出我的精彩

90年前的五月四日,当时的中国青年走向街头要求民主与科学,自此即造了伟大的“五四“运动,九十年后的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他们将用无悔的青春纪念这个青年最盛大的节日,

今天,历史的重任又落到了当代新青年——我们九零后的身上,在这个充满争议的群体上,青春仍然鲜明而生动,我们一次次纪念着我们辉煌而曲折的成长的历程,一次次为我们积蓄着厚重的力量,期盼着勃发的那一天,我们九零后将接过前辈们的接力棒,书写出全新的篇章。

二十世纪是先辈们的世纪,是七零后的世纪,是八零后的世纪,而二十一世纪的二三十年代,是中国实现伟大民族复兴的年代,是我们九零后大显身手的时刻,我们不仅要吸收来自世界各地的优秀文化,还要向世界介绍中国优秀文化,展示中国新一代的风采。

时光再苒,曾经的迷茫者,现在已经是社会的中间国家的栋梁,曾经的愤青,已经成长为时代的弄潮儿,新长征的先锋,曾经蒙憧的一代,也正意气风发,踌诸满志,随时准备接过建设祖国,现代化的接力棒。

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滋味作文

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的滋味作文(精选13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

滋味作文篇1

凉风习习地吹过,太阳失去了往日的光芒,我的心情跌至了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想说,就连眼角的泪水也那么地牵强。用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”来形容我的心情再合适不过了。

现在才知道,原来失败的感觉是这样的,那感觉简直比窒息更难受。

前几天,拿到了期中考试的成绩表,我呆呆地望着那张成绩表,心,不禁地抽搐了一下,这真的是我的成绩表吗?我简直就不敢相信自己的眼睛。从来没想过,自己竟会考得这么差的。我一遍一遍的重计分数,多么希望那只是老师计错分数,但这只不过是我自己的妄想罢了。

我看见了同学对着我指指点点的,他们的嘲笑声不时地钻进我的耳朵。“哈哈!瞧她那傻样,自己考得不好还以为是老师改错了。”是啊是啊!想不到她也会考得这么差,简直让人大跌眼镜。”……我用力地捂住耳朵,闭上了眼睛,努力不再去想,好想忘记这一切一切。

回到家,我把自己困在房间里,现在的我,只想自己一个人静静的。房间里,播放着悲伤的曲子,我木然地听这这曲子,原来悲伤的旋律不是那样的,悲伤的旋律,我现在再清楚不过了。“哗啦啦”天空下起了大雨,这无情的雨淋湿了我的心灵。

我对着镜子里的自己傻傻地笑:“如果一开始我没有期待什么,或许现在就不用这么失望了吧!”但又想到,如果我面对这一点失败就这么地颓弃,那我以后的人生道路该如何走下去呢?或许,失败是锻炼我们的宝贵的机会,“失败,可以使一个人的意志坚强,但也可以使一个人一蹶不起。”这已经不是第一次听了,但为什么我到现在才明白呢?

想通了,心情也好多了。太阳的光芒重新洒向了大地,天空挂起了迷人的彩虹。

我相信,只要我从现在开始,重新的振作起来,好好的努力,成功离我并不远的,下次我一定会考得更好的,一切都会好起来的。

滋味作文篇2

在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。

劳动,让我快乐!

记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀!

有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀!

学习,让我快乐!

数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中!

快乐的滋味,使我更加的热爱学习了!

快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边!

滋味作文篇3

滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味

记得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗户,妈妈走了出来看见窗户破了像一只老虎似的说:“谁做的?”我急忙说:“不是我做的。"妹妹听后非常慌张,吱吱唔唔的说:“不是我做的是哥哥做的。”我听后非常生气,妹妹居然说谎话。“都说不是我做的,是妹妹做的。”妈妈没有听我的话拿起衣架不分青红皂白的打了我一顿。我回到房间大哭了起来。后来妈妈知道原来是妹妹说谎话,吴打了我,急忙跟我道歉。虽然妈妈跟我道歉了,但我的心灵受到创伤,这个创伤是无法救治的。你知不知道我当时的滋味有多麽痛苦。

经过这件事,我终于明白了什么是痛苦的滋味呢?

滋味作文篇4

看到这个题目,同学们可能会说,写作文?不就是一张白纸再加上几行字吗?能有什么滋味?不过,如果你仔细去体会的话就会觉得别有一番风味。

咖啡的苦“妈妈,我不想写作文了!你让我玩会好吗?拜托了,太谢谢了!就半小时,行吗?”“不行!必须写完这篇作文才能玩!”妈妈下了禁令,哎!“皇”命难违,我只能望着窗外玩耍的小朋友,写下了这个题目《妈妈,还我星期天》。

柠檬的酸“妈妈,我写完作文了!我要玩!我要玩!”说着要打开电脑。“慢!那一堆作文书你看过几眼啊?快去看!”我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以经看了多少遍的作文书。

食盐的咸“妈妈!怎么还不开饭呀?我要饿死啦!”“你不写完这篇作文就别想吃饭!”“不行!我要饿死啦!”

我要吃饭!“”啪啪“!两个”厚重的烧饼“从天而降。我流下了咸咸的”金豆豆“。

冰糖的甜哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文获奖啦!看来,写作文也是一件挺快乐的事嘛!我以后都会把写作文看作一件快乐的事情了!写作文的滋味倒头来都是甜的!

滋味作文篇5

美妙的音乐能让你回味无穷,树林的清新能让你流连忘返,鸟儿的歌喉能让你驻足品味,而生活的趣味又是一番滋味。

什么是幸福?幸福的滋味无数个人有无数份答卷,对我来说,幸福很简单,幸福就来自于我的家。只要有家,就会有幸福。一份小小的幸福就在那个黑灰色的夜晚,天空上没有新月只有黑灰色,空气中还有鞭炮的气味,这就是幸福的开始,此刻,年的气味很浓,侵在厨房内饺香味内,有一种说不出的滋味,叫幸福。

慢步跨入我家狭小的厨房内,越来越浓的饺香味扑鼻而来,映入眼帘的是一桌饺子,一群人,圆圆的饺子不代表什么贵重的物品,但却有我家每个人真心的祝福,我家的饺子不仅如此而且有三个饺子馅内裹有硬币,母亲说过谁吃着了带硬币的水饺,来年会交上好运。也更是这个原因,我在这时才会对这种小小的聚餐充满期待。

当你握起那个碗时,暖暖的温度会从手心穿入你的心,此时,大家在这间小小的厨房内吃起了团圆饺,脸上洋溢的,是笑。这是幸福的滋味。

轻轻咬开水饺那白洁的皮,饺陷香喷喷的味道直喷而出,滑入口中,那一刻,是幸福的滋味。没有任何的言语,很简单,一个微笑,一顿团圆饭,大家聚在一起,在这狭小的厨房内,暖暖的,满是幸福,小小的水饺从咽喉滑入,直入而下,所到之处,都散发着温暖,都弥漫这水饺的香气,嘴内,碗内,厨房内都是幸福的味道。

无数个夜晚,都在回忆,那幸福的滋味,没有风雨的伴奏,却开的娇艳,没有艳阳的陪衬,照样美得动人。幸福的滋味就是这样,不需要任何衬托,只要有家的温暖,还有那一碗水饺。

幸福的滋味就在那夜,那人,那事。

滋味作文篇6

狄更斯曾说过:“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。”这句话让我深有体会,因为我就凭着自己的毅力尝到了胜利的滋味。

暑假里,我和爸爸妈妈游云南的玉龙雪山。我们乘缆车朝海拔4506米进发,缆车缓缓向上,我的耳朵像被堵住了似的,嗡嗡地响。爸爸说这是由于海拔高产生的高原反应。缆车到了停靠平台,神秘的玉龙雪山最后露出了它的秀丽面容。但我发现妈妈此时却无心欣赏眼前的美景,脸色苍白,她说头晕,原先是高原反应引起的,而我也开始有点呼吸不畅。

为了让人与雪山能来个“更亲密”的接触,在海拔4680的地方搭了个观景台。抬头望着蜿蜒而上的台阶,我心中犹豫不决。“来到那里,不爬上去看看,多可惜阿!”只听爸爸说。最终,我决定挑战自己。于是,我迈开腿向目标前进。

但是,“心急吃不了热豆腐”,我刚走没几步,就已经体力不支,上气不接下气。空气越来越稀薄,我有点力不从心,想放弃这次登山。正当我绝望时,爸爸耐心教导我:“你要明白,你每迈出一步,就离目标更近一步。”

听了爸爸的话,我心里不禁问自己:“真的就这么放弃吗?离目标只有一半的距离,如果这个时候放弃,就前功尽弃了。”我不再犹豫,重振旗鼓,调整好自己的呼吸,踩稳脚下的每一步,一口气地往上爬。

“最后到了!”我兴奋地叫起来。站在海拔4680米的石碑旁,一股清新的空气吸入我的肺,山顶上的雪在阳光的照耀下闪出金色的光芒,让人赏心悦目。

“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”这个我这次登山之旅得到的启示。

滋味作文篇7

日子就这样匆匆走过,一日一日汇入人生这条一望无际的海洋。一滴一滴溢满对与时光的不舍,留恋,因为那里,有最美妙,最让人难忘的美妙滋味。

那一年的.寒假,留给我一梦般的美丽景色与人生惑悟。

冬日一直阴着,总有一天下雪了。

雪花轻轻,漫漫跳跃似一片飞舞的精灵一般,悄然落下,雪花柔柔似一屋薄纱,迷蒙轻巧。雪花落在地上,不显得严实,紧密,而是构散,轻盈,白茫茫一片,好一个冰清玉洁的世界。

我与朋友穿这轮滑在小学校园里慢悠悠地散步。赏这漫天雪花飞舞,折磨没得学,当然也异常冷漠,到着寒风,吹在脸上冷得生疼。我是初学,只能勉强走开几步,要想在快,稍不注意就会摔倒。我被好友扶着,一点点吃力的向前移动,那双笨重的滑轮鞋拽着我,又被这寒历的冷风吹着,我原本想踏着雪而舞,寻个美妙的意境,这个却让我越来越没耐性而学下去。

看着朋友在这雪舞奇景中飞速驰驶,我只好一个人无奈的坐在花台上,左瞅瞅,右看看,望见一株红梅向雪而昂视,一身的傲气而不羁洒我心上,那出绽娇艳无比的花儿自立寒风扑面来,记忆中,人们所爱,皆是百合,牡丹,莲,月季等宜适节气的花儿,悠闲赏景,赏花朵的娇艳,同时还有脆弱,它们大多生活时气温暖,温室中生长,但同这傲抵风雪的红梅来讲,便多了些许娇嫩,一速狂风雨雪便不再有精神,我醉了,望着这独绽风雪的红梅,似冷清,似遥不可及,但我更懂他的傲骨与气节。我又何尝不是这样?独御寒风,可能别与百花,这是一种不服输的傲气!

我扶着墙,一点一点练习,积累,放开步子的同时又小心,谨慎,把握好每一次转身的距离,慢慢的我也在风雪中独占了一份风头,这是我成功的体现,我的心底,现在还模糊的记着那珠冷清的红梅,我喜爱它的傲骨,更喜悦着,因为它给我带来的那份风雪中不服输的一中精神,和那成功的美妙滋味。

滋味作文篇8

路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有蜿蜒的。人生的道路亦是如此。

在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。

当爷爷因病而去,我哭了,妈妈也哭了,大家悲痛欲绝。一句句辛酸的话涌进了我的心田。我强忍住泪水,可一句句话使我再也忍无可忍。听着,听着,我便号啕大哭起来。由此想来,那是我最伤心的一天,这一天使我终生难忘。

当我取得成功的喜悦时,我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书在亲戚朋友面前炫耀,他们左一句:“有前途,再接再厉!”右一句:“真不错,也不枉你‘苦读寒窗四五载,走上成功的大道呀’!”那时,我的心比吃了蜜还甜,有一种难以用文字来表达的味儿。

成功时的甜,幸福时的甜,高兴时的甜,每个人都有自己最甜之时。

考试不顺利,回家免不了一顿皮肉之苦。有一次,我因为“玩物丧志”竟考了个77分,我无地自容。回家时爸爸见我已经意识到自己的错误,只说了几句有教育性的话。虽然他没有“动武”,可我却被自己搅得苦不堪言,睡不着、吃不下,第二天就进了医院的病房挂吊针。好惨!

我还经历过许多艰难险阻:今天说不定骨折,明天说不定染上风寒。在乡下时,贪玩不留神掉进了池塘,那会儿我还小,不会游泳,幸亏爷爷救了我一条小命。真是一波未平,一波又起,第二天又发烧。

走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。

我的人生多姿多彩,因为有酸甜苦辣,它们引领着我前进,让我才能尝遍人生滋味。

滋味作文篇9

每个人在不同的阶段,心中都会品尝着不同的滋味。有酸、甜、苦、辣……有冤枉、委屈、惊惧......当然还有爸爸做的拌面、妈妈做的红烧肉那美味佳肴,留在齿边的滋味。这里我要说的是制胜的滋味。

那天爸爸妈妈在沙发上闲聊,我也在一边闲着。忽然,爸爸不知道从哪来了兴致,提议写着电视里的游戏,来场家庭“拖音”比赛。他让我们随便唱首歌,在唱的过程中,他会用喝完的汽水瓶敲一下桌子。这样我们得先把面前的一个小番茄吃完,谁先吃完,然后再在刚才唱到停止的地方,接着那个音符拖声。嗨嗨!我心里不禁一乐,妈妈可是怕酸的,这下我赢定了。

比赛开始了,果然和我估计的差不多。当我们唱着,唱着,爸爸突然一下敲桌子,我和妈妈都赶紧把小番茄往嘴里塞。这时你要是问我这番茄的滋味如何,我还真不知怎么样呢?我只知道快点下咽可以去接音,好去“拖音”。当我吃完番茄,只见怕酸的妈妈还在吃番茄,我赶紧接着刚才那个音,高兴地“拖”了起来,就这样,一口气拖了28秒,妈妈只能干瞪眼,望着我。哈哈!我赢了。如此连续三轮,都是我赢。我高兴得象公鸡,头昂得高高的,我是白银战士凯旋归来!不,是“拖音女神”!

制胜的滋味是快乐的,舒服的,满意的。我喜欢赢的滋味,因为它是甜的,它给我的感觉是欢快。瞧,我现在赢了,别提多高兴了。这种滋味,让我活像个猴子乱蹦乱跳,又像个傻子,只会“咯咯”直笑!赢得滋味真好呀。

滋味作文篇10

香浓的咖啡触到舌苔是苦的,激动的泪水流到嘴角是咸的,受了委屈鼻子里面酸酸的,得到别人的夸赞心中是甜滋滋的……生命中到底能体会多少种滋味?我们不得而知。然而,我们明白,每一种滋味都是生活的给予,都值得我们去好好的珍惜。

苦。我们正行走在一条充满泥泞和荆棘的小路上,稍有不慎,便会把自己弄得一身肮脏或满身是伤。我们常常抱怨,为什么要生活在这样一个复杂的时代,为什么被注定要经历这些伤痛?人们都说;90后是幸福的,他们养尊处优,像养在蜜罐里的蜜蜂,可事实真是如此么?不!我们同样要经历未知的狂风暴雨,经历岁月的无情的折磨,真的很苦!但是,为了心中的永恒,只有拼了!

咸。有时淡淡的,似无味,有时却涩涩的,略带苦味。咸代表着什么?咸带表着汗水与泪水,代表着感动。它是人生中必不可少的味道,辟如,一道散发出香味儿的佳肴,若少了盐,便不能称其为美味佳肴。咸,是洒在背后的汗水,是某个角落暗暗掉下的眼泪,不必逃避,因为那是努力的见证!

酸。满腔热血倾洒在冷漠的沙道上,没有掌声,没有被铭记,也就罢了,我们甘愿做康河柔波里的小草,将荡漾着的美丽献给大自然。但我们不能忍受冷嘲热讽,鼻子里酸酸的,无奈,拿起一樽清酒对着长空中的明月试问,有谁愿意与我同消万古之愁?难道,只能邀请明月,对影成三人么?

将带酸的苦酒噎下肝肠,虽撕心裂肺,但仍要坚守信念,拿着那用根铁杵磨成的针,阳光下闪着金光,刺痛鄙夷者的双眼!

甜。凛冽的寒风吹过,炎炎的夏日也已度过,盼来了丰收的秋季,爬上树枝,去品尝枝头的果实,呵!甜甜的。香浓的咖啡,刚开始是苦的,可苦尽甘来;激动的泪水,滑过嘴角时是咸的,可沁入心田时却是甜的;委屈的泪水,涌动在鼻孔时是酸的,可雨过之后,看到空中那弧七色虹,却充满了甜甜的滋味。

沙漠,之所以荒芜寂寞,是因为它没有生机,失去了大地的颜色;白纸之所以平淡无奇,是因为它缺少七种颜色的点缀;树干之所以显得苍老无力,是因为它还未抽出嫩芽,贪玩的幼鸟还未归巢……

人生,之所以没有在你迟暮之际留下回忆,是因为它少了苦咸酸甜的调味剂。

所以,打开橱柜,拿出调味瓶,给生活加入苦咸酸甜。

滋味作文篇11

有滋有味才是好生活,告别了已过的寒假,回想起来,寒假的生活真是丰富多彩,摆脱了囚禁的校园,快快乐乐的玩耍。

寒假生活的苦:虽然假期不到一个月,但是我们有四本寒假作业,并且还外加语文的课外作业,让我们的负担越加越重。过年的前几天,只好在家,埋头苦干,认认真真的完成作业,以便于过年时可以玩的更开心。

每次坐在窗前写作业,看着窗外玩耍的孩子们,不知不觉的发现自己的生活过的这么累,这么苦,但又转念一想,这些都是自己应该做的只要认认真真把它写完就好了。

寒假生活的甜:每到过年,家家户户都会买许多的东西:鸡、鸭、鱼、肉,烟花,对联………。等等,总之要置办许多年货,好为家人们在一起团聚做准备,这时,身为孩子的我们就可以大饱口福了。看着美味佳肴,脸上都露出了幸福的笑容,不但这样,还可以见到自己分别一年的亲人,其乐融融。

大年三十,吃晚饭后,小孩子们就会去放烟花放爆竹,噼里啪啦中参杂着欢笑声,大人们站在旁边看,此时的场景多么令人回味啊!

到了大年初一,我们都要和大人一起去给亲戚朋友拜年,恭祝他们新的一年事业有成,开开心心,祝福他们新年好,他们也会为了感谢给我们发红包,过新年,喜气洋洋,开开心心,每个人都希望来年步步高升。

寒假生活的酸:年,过完了,好不容易见着了“离别一年”的亲人,又要出去各奔东西了,看着他们拎着大包小包,坐上了归去的车,心里真不是滋味,酸酸的,感觉眼泪总在眼眶里打转转,却总也掉不下来,看着离去的亲人,我们也做不了什么,只能默默的祝福他们:旅途通畅,平平安安的到达。

寒假的生活虽然结束了,但是带给了我们别有一番的回味,这些没好的镜头,会弥留在我们内心深处。

同时,也祝自己:来年的学习马到成功,学的更好。

滋味作文篇12

最后迎来了月考,我不禁兴奋起来。想着月考胜利后的情景,我得意洋洋。尤其是英语,是我最得心应手、最值得骄傲的一门课了,拿它个满分,犹如探囊取物,不成问题。

上课了,英语考试的试卷发下来啦,我扫了一下题目,心里想:这么简单,还用我大动脑筋吗?小kiss而已,20分钟就能够解决,正确率当然百分之一百。

于是我三下五除二,笔下汩汩,形同流水;字迹,龙飞凤舞,一气呵成。好快、好理想阿!果然,不到二十分钟就完成了所有答题。我随手把笔一掷,搞定!我环顾一下四周,见有的同学咬着笔头,有的同学目瞪口呆;有的同学分明头冒冷汗,双眉紧锁。唯有我挥手完卷,悠悠然东张西望。交卷了,我离开了教室,走出了校园。我简直是趾高气扬地骑着我心爱的跑车向家里飞!

回到家,我躺在床上,想着明天教英语的傅老师会用怎样热烈的语言在课堂上表扬我。于是,我笑嘻嘻地甜甜睡去。

第二天,我飞车来到校园。第二节一下课,我被“传唤”进傅老师的办公室。我想,傅老师必须是表扬我考得好。但是,一进办公室,看到傅老师的脸色是严肃得有些严厉,我莫名其妙地慌张起来。傅老师的脸阴沉沉的,好恐怖阿!她把我的试卷往我面前一摊、一拍,说:“你自己看看,自己考得怎样样,错在什么地方!”我瞄了瞄;这一瞄,我惊呆了,映入我眼睛的几乎全是凶神恶煞的叉……这,这是怎样一回事?这叉,就应打上的吗?这成绩,是我考出来的吗?我真的有点怀疑傅老师是不是给我改错了,可当我把试卷拿到自己手中仔仔细细地看了后,才发现我所做错的,居然不是我不懂的,全是我没有看清题目、没有读懂意思盲目下笔的错误;我错在不细心、不认真,我错在浮而不实,我错在吊儿郎当!

傅老师拿出戒尺,叫我伸出手去,“啪,啪,啪!”傅老师闭起眼睛打了我3下。她打在我的手上,我痛在心里阿,它让我深深记住,学习是老老实实的事情,来不得半点随便和马虎;而且学无止境,任何骄傲和自满是制定要失败的!傅老师没有睁开眼,她把头靠在办公桌上,给我挥了挥手,叫我出去……我明白我让傅老师失望了。

这次月考,我真的尝到了失败的滋味。

滋味作文篇13

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的一页;如果说人生是一出戏,那么,拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。

人生十六七,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事而伤心.拥有青春的日子里,我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天,回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕,回想自己的过去.在我们烦恼时,或许可以一整天不和别人说哦一句话,我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀,在感受青春带给我们的一点点苦涩。

十六七岁的我们,崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达。份奇作品中事物的形象逼真,也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨,也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕容所沉醉,年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感。

年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候,是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候,是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信,你是否真正理解了“海内存知己,天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话,但当几年的同窗好友分别在即,我才真正明白这句话的含义。

人生十六七,多么美好岁月,让我们都来珍惜.拥有青春的日子,我们不要让它茫然与无知中逝去!

感叹,青春!

滋味的作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是我整理的有关滋味的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关滋味的作文1

 凳中 每个人在不同的时间段,心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全,但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的滋味是我通过了少儿通用英语口语三星级的考试。

记得去参加考试的那天早上,细雨不期而至,悄然无声地飘落,像是无数蚕宝宝吐出的银丝,也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝细雨来到了等候大厅。然而此时我的心情开始紧张起来,无论我在心里怎样安慰自己也无法平静下来,因为一年前我参加一星枣岁山级的考试并没通过,就我这英语水平时隔一年会不会又失败收场呢?越想我越慌乱,像揣了只小兔子,咚咚直跳,半握拳的手心里也满是汗水。此时的我多么希望妈妈能在我的身边陪伴我,可是现在我只能一个人面对。算了吧,就放弃吧,我肯定没有办法过关的,我心里暗暗想道。不行,我怎么能轻言放弃呢?老师不总对我说任何事情都要去尝试,即使失败了,也要勇敢地走出第一步,我怎么可以此时就放弃呢?而且这一个暑假我都抓紧每分每秒练习,英语水平已经提高很多了,对,我要对自己有信心。想到这里,我的心慢慢平静下来。

过了一会儿,我听到监考老师喊我的名字,我自信地走进考场。第一关是朗读短文,在朗读时遇到几个不认识的单词,我按照平时掌握的窍门轻声读过,而有把握的内容就绘声绘色地朗读,不一会就读完了,看到老师在卡片上盖上五角星,我松了一口气。通过了这一关,我更有信心了。后面几关越来越顺利,我的准考证上也敲上了一颗又一颗的五角星……当最后一颗星敲上的时候,我情不自禁地叫了起来:“哇!过关啦。”礼貌地谢过监考老师后,我跑出了考场。

当看见在玻璃门外焦急等待的妈妈,我做了个“V”的手势,妈妈一看就明白了,对我翘起了大拇指。

在回家的路上,雨丝仍在飘着,带着湿热,拂在脸上像妈妈那温暖的手,让我回味起刚才的经历,不由感谢当时的勇敢、自信,让我获得了成功。想到这,我禁不住用舌头舔了舔嘴边的雨珠,“真甜。”原来这就是成功的滋味。

我喜欢这的滋味,因为它是甜的,因为它让我充满了惊喜,因为它如同一枚橄榄,让我细细品味其中的滋味……

有关滋味的作文2

你常常觉得自己不幸福,而渴望幸福、寻求幸福吗?其实幸福是“远在天边,近在眼前”唾手可得的!

你可能常常在抱怨,这个东西好难吃,那个不想吃,挑三拣四,但是,有人没得吃,你知道吗?这个玩具不好,那个玩具太烂,嫌东嫌西,但是有人连玩具都没有,你知道吗?你有衣服,他们没有;你有水喝,他们没有;甚至我们都有幸福的家,但是他们连一个可以伫足的地方都没有,所以我们的幸福是有人连想都不敢想的。

我们出生在海南,就是幸福。在这里有气势磅?的高山使我们依靠,有绿意盎然的树木让我们亲近,也有干净的水源使我们纯净。你说,这样我们还不幸福吗?回到家的时候,有热腾腾的饭菜,以及山珍海味,让我们填饱肚子,让我们不饥饿,而是吃得津津有味、精神抖擞。黯然神伤的时候,有家人、朋友的关爱,使我们不孑然一身、不落单寂寞。四通八达的城市、教育的更新、华佗再世的医术,使我们天天心旷神怡,你说这样我们还不够幸福?

在这世界上,有人没东西吃,每天饥肠辘辘的,瘦如柴骨,甚至鳏寡孤独,一个人度过短暂的一生;医疗的不发达,使疾病蔓延,宛如人间炼狱一般,生活总是在愁云惨雾中,这样的人他们的明天在哪儿?真的是告诉我们要珍惜一切,因为我们真的是幸福的,不要因为得不到想要的东西就抱怨,因为有人比我们更可怜。所以我们要知道,我们要珍惜我们所拥有的,知足惜福再造福,让幸福的滋味,洋溢在每个人的心底,喜形于色,绽放如阳光般灿烂,幸福的笑脸。

有关滋味的作文3

眼泪像珍珠似的一颗颗落下,声音叫哑了,但我始终没看到你的身影,相片像一张张永远回不去的回忆,心里总想着是否这样,你就不会离开我?

在你失踪的第一天,我翻遍了整个家,疲劳的想着没关系当你肚子饿时一定会出来。到了第二天,我哭红了双眼,疯狂似的找你,但我的期待还是落空,雀棚到了学校我什么都不想做,只想赶快把事情做完然后回家,就这样一天接着一天,好像活着,但我的心却死了,一切的一切我都觉得好不真实。

直到现在我再次回忆,我才发现,我虽然失去了一段可以和老鼠在一起的幸福时光,可是当我失去一段幸福的同时,另一段的幸福也来了,当我像一个妈妈在找自己的失踪小孩时,我的妈妈也跟着难过了起来,因为我知道爸妈也会担心,所以我在他们面前装的很坚强,但爸妈好像知道我的心其实很脆落,所以他们都尽可能给我温暖给我幸福。

如果你问我什么是幸福的滋味?那我会回答你有痛苦的滋味,但也有开心的滋味,不管是痛苦的还是开心的都很幸福,和家人在一起的每一分每一秒都是幸福的滋味,所以我也很知足了。

有关滋味的作文4

成长就是一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看见轻纱里的东西,却看不清晰。现在我就是那柠檬片,分不清是清还是纯。这次的挫折是多么大啊,我能过了这个垲吗?

成长的`滋味,像是一杯柠檬汁,甜中带酸,酸中略涩,似乎也是成长中的成功与失败,不管是成功或失败,过程是永远艰辛的,在我心里成功与失败,都是一样的,都是喜悦,都是甜。

成长,是柠檬茶的味道,涩,虽然涩是我不喜欢的味道,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水,委屈的泪,然而,我最讨厌的是被挫折打到的泪,是那种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔,花有了花香,学会了芬芳,哭泣,是一种不满,是一种发泄。

过去,轰轰烈烈的回忆被我们轻轻慢慢的淡忘;现在,点点滴滴的憧憬杯我们点点滴滴的记起,永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

天下挫折之多,谁能过了这关隘,谁就是赢家!

有关滋味的作文5

母爱,是什么味道,是甜的还是酸的,是咸的还是苦的,我尝不到,也感觉不到。

我是一个乡下女孩,一出生就被妈妈给了别人喂养,在别人家里待了整整四年,四岁让妈妈给接回了家。

不知道为什么,我天天看见妈妈的眼神就害怕,每看见别人撒娇,我心里就无比羡慕,在妈妈眼里,弟弟才是她的掌上明珠,弟弟说什么,是什么,要什么,买什么;而我,根本不算什么,好像不是她亲生的。我在妈妈的权威下生活,妈妈说一,我不敢说二。

我讨厌妈妈,恨妈妈,恨妈妈这种重男轻女的思想。

每次我在家里玩些什么,弟弟总是捣乱,我打了他,妈妈便说我的不是,说“弟弟小,不能谦让他吗;还亏你是姐姐。”我听不进去,只是用眼睛瞪着弟弟。

一次,我和伙伴玩踢防游戏,弟弟也加入了进来。中间我不小心,一脚踢到了弟弟的脚,游戏中,那也不算是很严重的,弟弟哭着回家告状,我被妈妈狠狠地训斥了一顿,我火了,居然跟她顶撞;妈妈气得不管三七二十一,拿起了棍子,往我身上打,她全然不理会我的解释,也不顾奶奶的阻挡,在我的身上留下了三条红红的痕迹。我哭了,苦的很伤心,我骂弟弟的骄横,恼恨妈妈的无情——打我用这么粗的棍子,打得这么狠;我捡起石头向妈妈扔去。

那天傍晚,伯母家的工人各自回家了,路上的人见我蹲在路边,问我怎么了,我没理会。

自此,我更加讨厌妈妈,伤心的事情全都向奶奶讲,我的心里话从来没有向她诉说,我们之间没有共同话语,妈妈也从来不会问一问我过得怎么样,有我跟没我一个样,总是关心弟弟。

可惜我的童年是如此惨淡,整天都生活在责骂当中——每次我犯了错,总是大骂,从来不会和和气气地讲,弟弟犯了错,只是口头讲讲而已。我讨厌弟弟,反感妈妈的教育方法,我好伤心,想大哭一场。每当看着别人,我好羡慕,羡慕她们有妈妈的爱。

我真的好希望妈妈不再偏心,让我也感受一下爱的味道,感受母爱的无私和公平。

有关滋味的作文6

童年的滋味是多种多样的,就像一粒百变糖,让你永远也尝不尽。

童年是甜的,就像一根甜蜜的棒棒糖。一次,我过生日,一回家就看见妈妈笑着走过来,让我把眼睛闭上并把我,带到桌子前,我忙睁眼一看:哇!是一个双层的水果蛋糕!我紧紧地抱住了妈妈,说:“妈妈,我爱你!”

童年是酸的,就像喝了醋一样。一天,体育老师要测跑步,轮到我了。我一边飞快地跑着,一边想象后面有条狗追着。终于,我通关了。但我却为此付出了惨痛的代价——因跑得太快,“刹车”失灵,腿都摔青了一大块,疼得眼泪都快流出来了。

童年是苦得,就像吃了苦瓜一样。有一次,我向别人借了一下语文书,便还回去了。但那人非说我拿了他的语文书不还,我费尽了口舌,但都无济于事。唉!真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

童年也是辣的。有一天,老师在讲试卷,我在做小动作,被老师看见了,毫不留情地说:“杜丽雯,你考了多少分呀!连98都没考到,你有神马权利不听讲呀?”刚说完,同学们都用怪异的眼神看着我,我的脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。

童年虽然有许多委屈和伤心,但我还是很爱我的童年,爱我童年的百般滋味。

老师点评:敏感的内心,过人的语言表达能力,让你的习作散发出迷人的茉莉般的芳香——真实、淡雅、自然,令人陶醉!

有关滋味的作文7

读书是一种享受,是一种幸福!读书有“饭”的味道,它是人们精神上的粮食。

每天,做完作业,我就会捧起书一屁股坐在沙发上,津津有味地看起书来。我常常两眼紧盯着书,像一台高性能“扫描仪”,把书里的每一个字扫进脑海里。

我的视线仿佛被吸铁石吸引了似的,视线怎么也离不开书本。瞧,我正一边看《阿特米斯之精灵的赎金》,一边自言自语:“阿特米斯真是太厉害了,他的智慧远远超过了世上最伟大的医学专家,他竟然能把他们弄得晕头转向,还把他们当中一部分人送进了精神病医院!哈哈,真是太好笑了!”

看着看着,我犹如鱼儿游进了大海。我在知识的海洋里遨游,细细品味着精神上的“粮食”。直到妈妈在我耳边大喊:“吃饭了!”我嘴里应着,可视线却不离开书本,直到妈妈反复催我,才依依不舍地去吃饭。吃完饭,我顾不上让胃里的食物消化消化,就走进房间继续看书。妈妈摇着头,无可奈何地说:“‘小书迷’,真拿你没办法!”

睡觉前,我央求妈妈让我再看15分钟。妈妈答应了。我两眼紧盯着书,连眨眨眼都不原意,仿佛一眨,书就不翼而飞了。

瞧,我可不像有些人,认为读书苦,读书累。人们常说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我哟,把读书当作了一种精神上的必要补充。

有关滋味的作文8

读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?

读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。

读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。

读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后死去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了意思苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。

……

朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有数味,如酸味,甜味,苦味。”

人间百味,读书百味。

有关滋味的作文9

刚刚终于把我想要的音乐播放器给弄好三分之二,还不知道那个自动放歌咋弄。好郁闷!

不过还是蛮开心的,至少成功了一半,也算尝到了点甜头,这可是我的第一篇文章。

刚开始嘛,总有点不太熟悉,恩!也不能怪自己,希望以后它能让我开心点。

有关滋味的作文10

有一种滋味叫温暖。

(一)

放学已经差不多一个小时了。

雨越下越大。晦暗的天气,阴冷的风直往衣服里钻,我觉得冷。

正在我想闯进雨幕冒雨回家的那一刻,一句话从雨帘里清晰的冒出来,虽然雨声喧哗,但这句清晰的话如在我心头响起,那么亲切——“琳,妈在这边。”我仿佛从睡梦中惊醒,不由自主的向雨中那模糊而又熟悉的身影奔过去,一头扎进妈妈的怀里,内心的哀怨竟涣然冰释。一股暖流传遍全身,我贪婪地享受着妈妈温暖的滋味,天地之间一切似乎都不存在,只有暖暖的空气在弥散。

(二)

天气阴沉沉的,像被一层阴霾笼罩着。

考试成绩早已公布,我还一直没有告诉父母。本来想给爸妈一个惊喜,怎知道数学却考个不及格。同学们都去吃早饭,可我还闷闷地呆在教室。

突然,肩膀被人轻拍了一下,没等我扭过头,一包东西放在了课桌上,再回头,人,已经没影了。

那是该我的一份早点,住校生都有的,只是多了一袋牛奶。我猜出来,不是文静,就是敏敏。正要吃,发现了一张小纸条:琳,一次跌倒不要紧,怕的是跌倒不能爬起来。你一定行的。

顿时,我似乎全身充满了力量,三两下就吃了早点。再看外面,一丝温暖的阳光正穿过云层,我心里的云翳也被一扫而光。

(三)

语文早读课,同学们都在起劲地背书,可是我头沉得厉害,只想睡。隐约记得昨天洗澡后贪图凉快,未及时穿衣服。

“怎么了,琳?不舒服吗?”是语文老师在温和地跟我说话。我吃力地点点头。

“不好,烧得厉害,要看医生。”老师掏出手机,问了我家的号码,拨通了电话。

出去了一会儿,老师端来一杯热茶,又是那慈祥的表情,“喝点感冒冲剂。医生要八点才上班。你爸爸很快就来,你不用背书了,先趴着歇歇吧。”

老师,你太好了,真像我的爸爸。我心里说。一股暖流从脚下生起,我觉得已经好了很多。

感受温暖的滋味真好。有一天,我也想伸出自己的手,来温暖他人。

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