如果能正确利用网络的休闲娱乐功能，相信定会对视障生的成长、发展起到巨大的促进作用。休闲娱乐是视障生一种不可缺少的学习，是生活的动力，是创造的源泉。培养健康的、高质量的休闲娱乐活动能力，是弥补视障生生理缺陷的有效手段。
1、网络虽然虚拟，但其中活动的主体都是真实的个体。在网络世界中，人们的言行可以反映其真实的价值观和性格。因此，我们应当以客观和理性的态度看待网络中的各种现象。 网络空间中展现出的善良行为，往往代表着现实中人们的美好品质。
2、以下是一些可以指导正确看待网络的建议： 学习正确使用网络。网络上有许多好的信息和资源。因此，学会正确使用网络是非常必要的。可以上正规、可信的网站了解新闻、信息和知识等，发表自己的观点，与他人交流。 避免迷失在虚拟世界中。
3、作为青少年我们应该正确的看待网络，健康上网，有利于增强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。
4、首先，我们不能把网络当作逃避现实的一个途径，而是把他当作为现实服务的一个工具，网络就会充分发挥出对人际关系的有利作用。网络不但能在更广范围内，帮我们找到思想相同志趣相投的朋友，还能大大帮我们提高人际交往的质量；网络还能帮不善人际交往的人重塑信心。
5、如何正确对待网络信息 立场要正确。有诗曰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。立场犹如看风景的角度，所处位置的不同，看到的结果自然有区别。对于接触到的网络信息，要站在客观的立场上，正确看待。 认知须理性。当看到一些 *** 信息和一些社会热点事件时，我们理应做到谨慎对待。
1、网络带来了一种新的文化。人类有史以来最大规模的思想与文化的大融合正在互联网上悄然进行，逐渐形成网络社会的行为规范和价值观念，并最终融入现实的主流社会，从而在文化层面上影响和改变我们的生活，当然它带来的变化无人能够预料。古人有言：临渊羡鱼，不如退而结网。
2、青少年网络成瘾者，过度地沉溺于网络中虚拟的角色，容易迷失真实的自我，将网络上的规则带到现实生活中，造成角色的混乱。尤其当青少年在现实社会中与人交往受到挫折时，转向虚拟的网络社会寻求安慰，消极地逃避现实，这对青少年的自我人格塑造是极其不利的。
3、青少年过度沉溺于网络虚拟角色，容易迷失真实的自我，并将网络规则带入现实生活，导致角色混淆。特别是当青少年在现实社交中遇到挫折时，他们可能会转向网络寻求慰藉，消极地逃避现实，这对他们的自我人格发展非常不利。
4、沉溺网络游戏对青少年主要有以下危害：依赖心理 现在很多青少年沉溺网络游戏，因此自然而然的对网络产生了强烈的依赖心理。使青少年逐渐产生网络成瘾症，而对于生活和学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，导致学业荒废。
5、伤害身体 迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。
虚拟社交，当下十分火热，我们作为大学生平日总会有一些压力不愿意给自己身边的人说，就会去网络上寻求安慰，就想着找一个网友去聊天，彼此平常只在网络上沟通，谁也不踏入谁的生活，彼此聊天寻求心灵的慰籍。
合理分配时间：确保你在学业和其他重要事务上有足够的时间投入。将游戏作为一种娱乐活动，而不是占据你全部时间的优先事项。建立平衡：确保社交游戏与现实社交活动之间保持平衡。虽然社交游戏可以带来虚拟社交体验，但真实的面对面交流和人际关系同样重要。
良好的社交平台：有些大学生可能将社交游戏视为一个良好的社交平台。游戏可以帮助他们结识新朋友，扩展社交圈，并与其他玩家建立联系。通过游戏，他们可以分享兴趣、交流经验，并建立深厚的友谊。 娱乐与放松：另一些大学生将社交游戏视为一种娱乐和放松的方式。
自我意识和平衡：人们应该保持对自己在社交应用上的行为和时间的意识，并注意是否过度依赖和沉迷于虚拟社交。建立健康的社交平衡，包括在现实生活中培养真实的人际关系和关注个人的身心健康。 社交压力和情绪管理：一些人在社交应用上可能会感受到社交压力，比如追求点赞和关注、担心被忽视或排斥等。
弊：1．过多的使用互网对人们的健康和社交不利。卡耐基？梅隆大学的罗伯特？克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。
科技的发展 现在的年轻人成长在一个科技高度发达的时代，他们更多的时间花在了虚拟世界里，比如社交媒体、游戏、视频等。这些虚拟社交方式的存在，使得人们不必亲身参与社交，也可以获得与人沟通的快感，因此也就不愿意花时间去参加实际的社交活动。
网络带来了一种新的文化。人类有史以来最大规模的思想与文化的大融合正在互联网上悄然进行，逐渐形成网络社会的行为规范和价值观念，并最终融入现实的主流社会，从而在文化层面上影响和改变我们的生活，当然它带来的变化无人能够预料。古人有言：临渊羡鱼，不如退而结网。
青少年过度沉溺于网络虚拟角色，容易迷失真实的自我，并将网络规则带入现实生活，导致角色混淆。特别是当青少年在现实社交中遇到挫折时，他们可能会转向网络寻求慰藉，消极地逃避现实，这对他们的自我人格发展非常不利。
青少年网络成瘾者，过度地沉溺于网络中虚拟的角色，容易迷失真实的自我，将网络上的规则带到现实生活中，造成角色的混乱。尤其当青少年在现实社会中与人交往受到挫折时，转向虚拟的网络社会寻求安慰，消极地逃避现实，这对青少年的自我人格塑造是极其不利的。
沉溺网络游戏对青少年主要有以下危害：依赖心理 现在很多青少年沉溺网络游戏，因此自然而然的对网络产生了强烈的依赖心理。使青少年逐渐产生网络成瘾症，而对于生活和学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，导致学业荒废。
伤害身体 迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。
网游成瘾，给青少年的身心健康带来了许多负面影响。