脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略，该方法法是由Osborn早于1937年所倡导，此法强调集体思考的方法，着重互相激发思考，鼓励参加者于指定时间内，构想出大量的意念，并从中引发新颖的构思。脑力激荡法虽然主要以团体方式进行，但也可于个人思考问题和探索解决方法时，运用此法激发思考。
速写其实不一定要画的很好，关键是要准确把你的灵感画下来，确实无法画得很好的复杂图案就尽量添加文字描述。千万不要因为速写的缺失而导致灵感的遗忘。
学习速写的表现方法，用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态，画出成功的速写作品。（了解） 通过速写教学，培养学生的观察力、形象记忆力、想象力和创造力，提高学生的绘画能力。（练习） 重点 训练人的观察对象的能力和以迅速、简单的线条画出对象的主要特征的能力。
通过一张照片——拓展出不同的变体，画自己内心的感受。（尝试练习画自己的感受，而不是画面本身） 出一个动物，各自画出自己心中的动物样子。（提供文字，大家各自画出自己想象中的动物的样子） 尝试用不同的绘画材料，去尝试画一个动物（牛，蛇，蜘蛛，鹅，鱼等）。
打素描基本功与训练创造力应该是可以同步的，因为素描负载着全部有价值的艺术信息，也包含创造力，艺术的本质就是“技法”，回顾一下美术史就清楚∶只有具备扎实基础的艺术家才能被记载。所以，要做个学艺上的勤奋人。
1、美术就业方向有毕业之后可以当老师，去一些国家机构画院画廊之类的，当然最好的就是艺术家了。毕业生主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。
2、美术生在毕业之后，可以去做中小学老师 因为很多的中小学生在上学期间就需要接受一些审美教育，接受一些美术教育了，所以很多的中小学校就会招收一些可以上课的美术老师。美术生在毕业了之后，就可以选择到中小学去做美术老师。
3、美术专业毕业生还可以选择自主创业，开设美术辅导班、艺术培训班等。他们可以利用自己的专业知识和艺术技能，为更多人提供艺术教育和培训服务。此外，他们还可以独立开设设计事务所，进行产品设计、包装设计等工作。综上所述，美术专业毕业生的就业方向广泛，可以选择教育、媒体、广告、文化艺术管理等领域发展。
4、美术学专业的就业方向主要包括教育行业、设计行业、文化创意产业、新媒体行业、自主创业。教育行业：毕业生可以从事中小学、高校等教育机构的美术教学工作，或者从事美术教育出版和研究等相关职业。
5、就业前景强劲、广阔。数字媒体艺术算是近十年才在国内兴起的一个比较新的专业，就业前景是非常好的。.视觉传达设计专业 视觉传达设计主要研究艺术学、设计学、色彩构成、立体构成、软件设计等方面的基本知识和技能，进行平面设计、广告设计、包装设计、海报设计、展示设计、标志设计等。
正负形创作公用轮廓元素上有联系轮廓上相似中国志愿者标志伊莉莎白二世和她的丈夫菲利蒲王子的头像中国志愿者标志太极阴阳图正负形在海报中的妙用题目：发挥想象力和创新力，利用正形和负形的关系设计一组奇特的视觉图形.数量：共8个，画在一张8开纸上。要求：生动、构思巧妙、奇特。
在图形创意中，正负图形与同构图形各有千秋。同构图形侧重于整体效果的创新与突破，正负图形则强调空间关系的巧妙结合。这两种图形形式的灵活运用，能够为设计作品注入新鲜活力，创造出独特的视觉体验。在图形设计中，理解同构与正负形的区别，掌握它们的运用方法，对于提升作品的创意性和表现力具有重要意义。
正负形是图形设计中的创新手法，如德雷维斯基·雷克斯的《安托尼和克雷欧佩特拉》海报，通过女性与蛇的正负形设计，展现了平面空间的巧妙运用，展现了艺术与文化交融的魅力。正负形利用“相互统相互排斥”原理，形成视觉上的满足感，常见于智力游戏和太极图形，教育人们理解和欣赏共享空间的美。
所谓同构图形，指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。具代表性的有替代、拼置、正负、填充这四种图形。正负图形看太极图，最明了的了。
平面广告设计中图形创意的作用与表现手法 图形创意是设计者用独特的表现方法与创意设计图形，来准确表达设计作品的主题内涵，用艺术的手法将语言转变成图形的设计过程。广告设计中视觉中心就是图形创意，它的原则是用来传播信息，并用新颖的表现形式与方式说明信息内容，以独具匠心的画面引起人们的注意，并给人留下十分深刻印象。
夸张与想象：夸张和想象是图形创意中常用的手法，通过放大或变形等方式，创造引人注目的视觉效果，从而强化广告信息的传达。 表达形式与艺术语言：图形创意在表达形式和艺术语言上具备多样化的要素和特点，这使得广告设计能够以艺术的方式传递信息，提升广告的审美价值。
组合、透空、适形、凹凸、线饰、机理、特异、模拟、附饰等等。图形设计为了便于形象的传播，易于消费者理解记忆，要求图形创意的形式必须简洁、明快、富有感染力。图形创意的目的是产生新颖的、前所未有的视觉形象，带给人们全新的视觉震撼和视觉享受。
广告设计中，图形的变形处理是通过夸张等手法将视觉形象做局部或整体的变形，从而改变人们对事物常规的、固有的看法，制作出超乎想象的画面效果。这种制作效果虽然夸大了事物本身，但能够让用户迅速了解到作品的意义所在。
1、图形创意的思维模式主要包括联想思维和想象思维两个方面。联想思维：通过观察一个事物，触发对其他相关事物的思考，这是将不同元素联系起来，形成新颖形象的过程。想象思维：在已有的形象基础上，通过重新组合、变形或添加新元素，创造出全新的形象。
2、图形创意的思维模式主要包括联想与想象两个方面。联想思维：由一个事物想到另一个事物的思维过程，大脑中已有的表象进行连接，从而创造出新形象的过程。想象思维：在记忆表象的基础上，对已有的形象进行重新组合，从而创造出新形象的过程。当然可以。
3、一）发散思维模式在图形创意中的应用 在进行问题的思考与创造过程中，根据已知信息，向不同的方向进行联想。这种发散性思维不受原有方式、规则等方面的约束，从一个点出发，将思维扩散开去，从不同的层次，不同的方面和不同的视点寻找图形创意的灵感触点。