今天pink来给大家分享一些关于小学四年级语文期末试卷小学四年级语文期末测试题方面的知识吧,希望大家会喜欢哦
1、在学习和工作的日常里,我们都要用到试题,借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。那么一般好的试题都具备什么特点呢?下面是我帮大家整理的小学四年级语文期末测试罩团题,仅供参考,大家一起来看看吧。
2、小学四年级语文期末测试题1
3、字词基础
4、(一)听写词语
5、笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范
6、搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷
7、随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料
8、金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽
9、(二)给词语中划线的字选择正确的解释
10、1.举世闻名
①抬起,往上托②动作,行为③推选④全
2.持之以恒
①拿着②互不相让③守住不变④掌管
3.供养不周
①绕一圈②周围③普遍④周到
4.形态各异
①特别②不相同③奇怪④分开
5.固执已见
①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见
6.不胜其烦
①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个
7.风言风语
①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的
8.屏息凝视
①呼吸时进出的气②消息③停止④利息
9.星罗棋布
①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉
10.鲜花盛开
①繁盛②隆重③普遍④深厚
二、语言积累(诗文填空)
1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
______________,______________。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
_____________,_______________。
2.那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,_____________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_____________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像_________________。
三、阅读理解及习作(阅读短文,完成短文后面的题目)
短文一:
鹰背上的小鸟
①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。
粗简②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。
③我()喜欢这个故事,()它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。
1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。
2.小鸟比鹰飞得还要高,是因为。
3.选择合适的词语,填在第三自然段的物凳橘括号里。
不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是……
4.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。
习作:
读了这篇短文,你马上想到的是谁?给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。
小学四年级语文期末测试题2
一、我会正确拼写词句。(7%)
zūnxúntáozuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎnduòshèntòu
()()()()()()
juéxīnshìzhǒnɡzi,shíɡàncáishìféiliào.
_______________________________________________________________________________
二、我能仔细辩别,准确组词。(8%)
概()霄()既()zhēng()
慨()屑()即()zhèng()
三、我是查字典的小能手。(6%)
带点的字
音序
部首
余几笔
选择正确的字义(用“√”表示)
索性
①要、取()②径直、干脆()
③没有兴趣()④绳、链状的东西()
震耳欲聋
①欲望()②想要、希望()
③需要()④将要()
疾驰
①病()②恨()
③快、迅速()④痛苦()
小学四年级语文期末测试题3
一、我会正确拼写,把字写端正、匀称。(9分)
chónɡdiéfùɡàirènpínɡbǎolěi
()()()()
xíjīyàowǔyánɡwēiténɡyúnjiàwù
()()()
二、我会选择正确的答案,并用“√”表示。(4分)
暂时(zànzhàn)骨髓(suísuǐ)
尽职(jìnjìnɡ)倾斜(qīnɡqǐnɡ)
干(燥躁)(历厉)害
不(费废)工夫(豪毫)不可惜
三、我会把词语补充完整,并能按要求写词语。(7分)
筋()力()()然()悟神态()()
()枝()叶()()无事清波()()
你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?
四、我会选择正确的答案,并把序号写在括号里。(4分)
1.《鸟的天堂》的作者是()
A老舍B巴金C叶圣陶D鲁迅
2.下面哪则故事不是选自《格林童话》。()
A《白雪公主》B《灰姑娘》C《卖火柴的小女孩》D《小红帽》
3.“一径竹阴云满地半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜?()
A苏州沧浪亭B济南大明湖C青城山真武殿D颐和园月波楼
4.苏轼的《题西林壁》这首诗,诗题中的“题”是什么意思?()
A题目B书写,题写C吟诵D想象
五、我会照样子或按要求写句子。(6分)
1.在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。(缩句)
2.看了这则故事后,受到了深刻的启发。(修改病句)
3.例:跑步比赛开始了,运动员快得像离弦的箭。
六、我会根据课文内容填空。(8分)
1.业精于勤,;行成于思,。(韩愈)
2.那些叶子绿得,看着。叶尖,
在墙上,没有的,也不留一点儿。
3.在“遇到困难,似已无望,忽而绝处逢生,事情出现转机”的情况下,人们经常使用“,。”
这两句诗来形容。这两句诗出自朝诗人的笔下,诗题是
。
4.本学期,我们学到了很多知识,如“能和大家一起分享快乐才是真正的快乐”是课文《》告诉我们的;“比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事《》告诉我们的;我们还知道了周恩来从小就立志。
阅读理解(30分)
七、阅读课文片段,完成练习。
(一)搭石(12分)
搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。每当上工下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
1.请在短文中的括号里填上合适的关联词。(2分)
2.写出下列词语的近义词。(3分)
唯独()谴责()平衡()
3.根据意思写词语。(2分)
(1)配合得恰当而且有顺序。()
(2)人的姿态优美。()
4.这两段文字是围绕哪一句话来写的,用“~~~”标出。(2分)
5.读了第二段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭石的的美,我是从这个词语知道的;再写
的美,我是从这个词语知道的;最后写
的美,我是从这个词语知道的。(3分)
(二)一路花香(18分)
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□你尽了自己的全力□却没有得到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
1.比一比,组词。(4分)
歉()缝()惭()灌()
谦()逢()渐()罐()
2.请从文中找出一句反问句,用横线划出,并将它改成一句陈述句。(2分)
3.给文中有□的句子里加上标点符号。(3分)
4.“完好无损”的“损”用音序查字法查,再查音节,用部首查字法查部,共画。在字典中有以下解释:①减少;②破损、损伤;③刻薄;④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第种解释,“完好无损”的意思是。(4分)
5.那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?(2分)
6.文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢?(3分)
习作表达(30分)
八、在下面的两个题目中任选一题,按要求完成习作。(不少于300字)
1.生活是多姿多彩的,在生活中,你一定得到过别人的帮助。当你伤心时,朋友的一句贴心话;当你生病时,家人的细心照顾……请你选取生活中的一件让你印象深刻的事,来写一写吧。注意语句通顺,写出真情实感。
2.话说唐僧师徒四人历经九九八十一难,取得真经之后,总算是到天宫成了神仙。可是在天宫的`日子可没有那么一帆风顺,你猜他们又发生了什么有趣的故事呢?请你们展开丰富的想象,来当一回我剧吧!
小学四年级语文期末测试题4
一、读拼音,写汉字。(4分)
wéichíchǔcángzhònghèhéngguàn
()()()()
bǎolǎnzōngjìxīngsōngxìnì
()()()()
二、用“√”选择正确的读音。(3分)
1、叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重(zhòngchóng)叠起来的,也不留一点儿空(kòngkōng)隙。
2、这个夜晚,保罗从内心里感受到,给(gěijǐ)予是令人快乐(lèyuè)的。
3、说它贪玩吧,的(díde)确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
三、形近字组词(5分):
尊()隐()哀()延()徒()
遵()稳()衷()廷()陡()
四、请用“”画出下列四字词中的错别字,并在后面的括号里改正。(3分)
喜从天将()莫明其妙()神计妙算()汗流夹背()
请写出带有动物名称的成语。
五、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(5分)。
振:①摇动,挥动②奋起,兴起
1、这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。()
2、我的爷爷正在振笔直书。()
烂:①因过熟而变得松软②东西腐坏③破碎
1、今天,妈妈做的稀粥烂饭味道很好。()
2、我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。()
3、水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。()
六、选择正确的词语填空。(5分)
奇怪奇迹
1、今天,一会儿大雨如注,一会儿又晴空万里,真()。
2、长城是古代劳动人民创造的()。
虽然……但是……即使……也……如果……就……
3、碰到了再大的困难,我们()要想办法克服。
4、蟋蟀()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
5、猫所过之处,枝折花落,()我绝不会责打它。
七、句子(10分):
1、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为第三人称转述句)
2、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)
3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(缩句)
4、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。(修改病句)
5、这个故事里的主人公迷住了我。(改为把字句和被字句)
八、填空。(3分)
1、苟有恒,;最无益,莫过一日曝十日寒。
2、羁鸟恋旧林,。
3、春色满园关不住,。
九、开心阅读(共32分)
(一)阅读《猫》选段,回答问题。(14分)
猫的(姓性)格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给他抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上(踩采)印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
1、凭”:用部首查字法应查部首,用音序查字法应查音序。(2分)
2、请在文中括号里选择正确的字,打上“√”。(3分)
3、请在文中找出下列词语的近义词。(3分)
勇敢——()温暖——()确实——()
4、请用“~~~”画出第一自然段的中心句。(1分)
5、读了文中画“—————”的句子,我体会到。(1分)
6、读了短文,你喜欢文中的猫吗?为什么?(4分)
(二)认真阅读下面的短文,回答问题。(18分)
一天老师给学生出了这样一道题:有一个盲人晚上出门总挑着一个灯笼这是为什么
学生的答案五花八门。有的说:“这是他给儿子买的灯笼。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
1、请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上,你一定行!(3分)
2、文中有一个与“三心二意”相似的词语是:,我还能写两个类似的词语:。(3分)
3、请在文中找出下列词语的反义词。(2分)
寒冷——()黑暗——()
4、请在文中找出与下面意思一致的词语,填在括号里。(2分)
(1)失去视力的人。()
(2)比喻花样繁多或变幻多端。()
5、请在文中的横线上加上正确的标点符号,要细心哟。(2分)
6、盲人“心中的明灯”指的是。(2分)
7、读了这个故事中,你受到了什么启发?(4分)
十、作文(30分)
在21世纪,人类的许多幻想变成了现实。同学们的心里一定有许多奇妙的想法,现在,让我们展开想象的翅膀,写出自已的奇思妙想吧!
题目:未来的__________________
要求:
1、把题目补充完整。
2、展开丰富、奇特的想象,把想象的内容写具体。
3、句子要通顺,不写错别字,字数在400字左右。
小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯。以下是小学四年级下册语文期末试卷及答案,欢迎阅读。
一、温故积累。(27分)
1.我能看拼音写词语。型乱(10分)
gngxiànkǎixuán
(1)为祖国做出()的体育健儿()归来。
wānyánpíbiyìpān
(2)()的山路让人()不堪,只有意志坚()的人才会坚持()上山顶。
2.我能选出带点字正确的读音打“√”。(8分)
画卷(juǎnjuàn)愚蠢(yúyū)蝙蝠(biānpiān)...
模样(mmú)撒网(sǎsā)呼应(yīnɡyìnɡ)...
成群结队(jiēji)重见天日(zhnɡchnɡ)..
3.你平时注意积累好词吗?写写看。(6分)
炯炯有神(描写人物神态)
全神贯注(描写学习方面)
4.用“——”划去下列括号里搭配不合适的词语。(3分)
完成(号召任务)身体(强大强壮)满怀(信心决心)
表演(精美精彩)阳光(明媚明快)改正(错误失误)
二、精炼运用。(18分)
1.按要求写句子。(4分)
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(仿照着写一句)
(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。卜族档。(改为被字句)
(3)精诚所致,。
(4)爱人者,;敬人者,。
2.我能选择恰当的词语写在括号里。(6分)
即使也如果就
不但而且虽然但是
(1)()阵阵寒气向我袭来,()我心里无比温暖。
(2)飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。
欢腾奔腾飞腾
(1)我校荣获市“文明学校”的喜讯传来,全校师生立刻()起来。
(2)滚滚的.长江水()而来。
感谢感激感动
(1)听了这个故事同学们多么受()啊!
(2)我对老师的教育帮助()不尽。
3.我来当合格小医生。(3分)
(1)老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。
(2)爷爷过的一生都是俭朴生活。
(3)战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
4.课文(版权限制,暂不提供下载)(5分)
(1)在本册语文书中,我认识了拥有尊严的石油大王、热爱生命的盲女孩,抗日小英雄、执着追求真理的科学家、造福人类、正义勇敢的古希腊神话中的英雄
(2)在我国的无数名山中,有五座山因为景色独特,富有文化内涵,而被称为五岳,它们是。
三、拓展求新。(16分)
1.我会给短文正确排序。(6分)
把下面错乱的句子整穗返理成一段通顺的话,在()里填上序号。
()狼想吃掉公鸡,上前问:“好朋友,你上哪儿去?”
()一只公鸡在路上遇见一只狼。
()狼一听,赶快逃走了。
()公鸡说:“我看朋友去。”
()公鸡说:“怎么是两个,后面还有一条狗呢!”
()狼说:“我们两个一起走,好吗?”
2.我能指出下列各句属于哪种修辞方法。(5分)
(1)蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。()
(2)黄河是中华民族的摇篮。()
(3)难道你可以把这位老妈妈忘记吗?()
(4)整个礼堂挤得连跟针也插不进去。()
(5)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。()
3.同学们读了不少课外书吧,能给大家介绍几本吗?(5分)
《》、《》、《》其中我最喜欢的是《》》,理由是。
四、阅读感悟(15分)
飞翔的蜘蛛
有一天黄昏,我发现:一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。
后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步
一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说是它满意了,再把丝收紧。
收第一根丝要半个小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演的似的。
蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。
1.第四自然段中的破折号的作用(2分)。
A.话题转换B.解释说明C.语意延伸D.表示转折
2、.短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”,为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢?(4分)
3.请用几个词概括蜘蛛的精神。(从原文中找)(4分)
4.结合自己的生活体验,谈谈你读文后的感悟。(5分)
附加题:
一、连线题。把下面这些动物和象征词连起来。(5分)
黄牛搏击风浪
喜鹊任劳任怨
春燕和平使者
鸽子报春使者
海鸥吉祥如意
二、说说下列句子中引号的作用(3分)
1.科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。()
2.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。()
3.人们都说:“桂林山水甲天下。”()
三、按要求写成语(12分)
最值钱的话:最贵的字:
最长的步子:欺骗人的话:
最甜蜜的话:自己说给自己听的话:
参考答案:
一、1.贡献凯旋蜿蜒疲惫坚毅攀
2.juànyúbiānmúsǎyìnɡjichnɡ
3.略
4.任务强壮信心精彩明媚错误
二、1.(1)略(2)蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家爱揭开了。(3)金石为开。(4)人恒爱之,人恒敬之。
2.虽然但是即使也欢腾奔腾感动感激
3.(1)删掉慈祥的面容.(2)爷爷医生都是过的俭朴生活。(3)和字后面加上踏着
4.哈默安静雨来伽利略普罗米修斯
三、1.216354
2.拟人比喻反问夸张排比
3.略
四、1.B解释说明
2.它虽然不会飞翔,但它能把网结在空中。
3.勤奋敏感沉默坚韧
4.可以从“勤奋、敏感、沉默、坚韧”等几个方面来谈,结合自己的生活体验,有自己独特的见解。
附加题:
一、黄牛——任劳任怨喜鹊——吉祥如意春燕——报春使者鸽子——和平使者海鸥——搏击风浪
二、1.特定称谓2.特殊含义,表示强调3.表示引用
三、一诺千金一字千金一步登天花言巧语甜言蜜语自言自语
语文成绩的提高,不是一朝一夕的事情,主要靠的是平时的积累。下面是我为大家整理的四年级语文期末试卷及答案,欢迎参考~
四年级语文期末试卷及答案
一、卷面书写。(3分)
二、晌租你能正确读出拼音,写出漂亮的汉字吗?(10分)
sìnüètáoyěshūhūzhānyǎnɡchǔxù
dàimàntāxiànjiǎnyànchónɡjìnɡpínqiónɡ
三、火眼金睛(共6分)
1.下面词语中搭配正确的一组是()
A担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用
B认识深刻调查深厚态度端正性格古怪
C维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间
D改正缺点改善生活分析形势色调鲜明
2.下面加点字的读音全部正确的一组是()
A顷刻闭基(qǐnɡ)华雄(huà)潜水(qiǎn)半晌(shǎnɡ)
B号召(zhāo)白术(zhú)滂沱(pánɡ)夹杂(jiā)
C狩猎(shòu)艄公(shāo)川芎(xiōnɡ)殡仪馆(bìn)
D愧疚(jiū)而且(ér)应声(yìnɡ)给予(jǐ)
3.读句子,选择带点字的正确解释,将序号写在括号里。
顾:①注意、照管②拜访③转过头看④珍惜、顾念
(1)刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。()
(2)叶欣顾不上休息,又投入到对另一个患者的抢救中去。()
(3)小云雀左顾右盼,像是在寻找着什么。()
(4)外层蚂蚁奋不顾身,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。()
四、词语比拼(共8分)
1.把下列词语补充完整。
①_____洁_____清②__________辄止③处变__________
④与__________进⑤含_____茹_____⑥_____呼雀_____
⑦唯才__________⑧_____瀑_____泉⑨__________横溢
⑩料_____如_____
2.下面六个词语都和“说话”有关,你能区分开吗?(只写序号)
①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐
(1)想说又停止不说______(2)不着边际地议论______
轿谨谨 (3)滔滔不绝地说______(4)遮遮掩掩,有所隐藏地说______
(5)巧妙风趣地说______(6)想说,但不痛痛快快地说______
五、句子乐园。(共6分)
1.夏天的景色可美了,你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话,写出夏天的勃勃生机。
2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句)
_____________________________________________________
3.陈述句改写成反问句。
这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。
4.在下面句子中填上合适的关联词。
文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。
5.仿写句子表达对老师的感激之情。
例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”
同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像____________________________________________________。”
六、课内外积累。(13分)
1、二三月间,微风轻轻地吹拂着,。千万条柔柳。,,各色鲜艳的花,,形成了。3
.2、动物是人类的老师,人们从_______的身上受到启发,发明了________。动物让我敬佩,从____________的燕子那里,我认识到____________。动物让我感动,__________的老羚羊为小羚羊搭起生命桥,令我热泪盈眶。2.5
3.课文《三顾茅庐》中,诸葛亮分析了的形势,提出了、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开。从中可以看出诸葛亮是个的人。我又读了《三国演义》这本书,认识了很多英雄人物,有大摆空城计的________,刮骨疗毒的_________,________巧施苦肉计。3.5
4.运动会上,我们班同学参加了拔河比赛,我要用《古今贤文》中的句子为他们加加油:“______________,______________。”1
5.通过本学期的学习,我知道了中国第二大河是______________,我还知道了______________是源于象棋的词语,森林有______________的作用。1.5
6.看到天真可爱的孩子,不禁让我想到“_______________,_____________”这句古诗。选自诗人_________写的《_____________》。2
七、课外阅读实践(按要求答题)。(10分)
(一)选择。
1、《长袜子皮皮中》皮皮和()玩拍人游戏?
A警察B医生C护士
2.、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖?()
A因为她请的朋友很多B因为她边写边玩。
C因为她不爱学习,不会写很多字
3.金铃哪门功课学得最不理想?()
A.语文B.美术C.数学D.英语
4、金亦鸣对金铃的教育主张是()
A、尽力让金铃最好B、任其自然发展
5、()帮金铃提高了数学成绩
A、金亦鸣B、李奶奶C、孙奶奶
(二)诗句默写。
1、童孙未解供织,。
2、两岸青山相对出,。
3、,任尔东西南北风。
4、孤舟蓑笠翁,。
5、梅子黄时杏子肥,。
八、阅读短文,回答问题(14分)
短文1《宋庆龄故居的樟树》片段(5分)
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。()这木质存在一天,虫类()怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)
2.“樟树的可贵之处”表现在:
(1)___________________________________(2)(2分)
3.文中画线的部分主要写了;在短文中这样写的好处是。(2分)
短文2玛丽大娘(8分)
①在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿——她培育出的`新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shuò)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品,令人叹为观止。
②新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。
③第二年,春光明媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访:“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说:“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。
1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹。(1分)
2.文中“如愿以偿”是指_____________________________________;“叹为观止”的意思是__________________________________;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是;从“煞费苦心”中我们体会到
。(2分)
3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是_________________________;一是。(2分)
4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语。(1分)
5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象,然后写下来。(2分)
九、习作展示台:(30分)
《第一次抱母亲》的作者通过描写第一次抱母亲的感受,表达了自己对母亲的爱。人的一生中有许多第一次:第一次上学,第一次上电脑课,第一次当升旗手,第一次站在领奖台上,第一次学骑车,第一次……
请以“第一次”为题写一篇作文。
写作提示:①任选其一,完成字数在350字左右的作文。②写清事情的起因、经过、结果。③写出真情实感。
试卷答案
一、书写整洁,字迹美观,得3分。
二、肆虐陶冶疏忽瞻仰储蓄怠慢塌陷崇敬贫穷
三、1.C2.C3.2、1、3、4
四、1..玉洁冰清浅尝辄止处变不惊与时俱进
含辛茹苦欢呼雀跃唯才是举飞瀑流泉
才华横溢料事如神
2.4.1.5.2.3.6
五、1.略。
2.蔷薇花的几片花瓣已经被滂沱大雨冲掉了。
3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?
4.既……又……
5.略
六、1.毛毛细雨从天上洒落下来展开了鹅黄色的嫩叶青的草绿的芽都像赶集似的聚拢来烂漫无比的春天。
2.略。
3.群雄纷争三分天下云雾见到了青天略诸葛亮关羽黄盖
4.略
5.黄河略
6.略
七、1.AACBC
2.也傍桑阴学种瓜孤帆一片日边来千磨万击还坚劲独钓寒江雪麦花雪白菜花稀
八、短文1
1.只要……就……
2.香气能永久保持拒虫
3.别的树木易招虫的特点对比衬托出樟树香气的可贵品质
短文2
1.玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.
2.她培育出的新品郁金香;
大家看到新品郁金香都十分赞美;
络绎不绝;
玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.
3.一层意思是:我富裕了但大家依然贫穷我不安心;
一层意思是:周围的花都优秀,新品花就不会退化.
4.色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.
四年级语文下学期期末考试试卷答案
一、写字题(14分)
cíxiángniàngmìqíshǔshū
()()红()()光()菜
méiguilínglongyàdiàncōng
()()惊()()污()郁
二、选择题(12分)
1.用“√”将下列词语中加点的字选择正确的读音(4分)
拾(shèshí)级而上恐吓(xiàhè)打搅(juéjiǎo)澎湃(pàibài)
指戚小学四年级语文下学期期末考试试卷答案:家雀(qiǎoquè)儿堵塞(sāisè)湖畔(bànpàn)装饰(shìshi)
2.把正确答案的序号填在横线上(8分)26
①“世界是和平的,人类是自由的。只有爱,只有互助,才能达到永久的安乐与和平。
这句话的作者是。A.冯骥才B.金波C.冰心
②下面的课文中,不是冰心写的。
A.《大舞台》B.《别踩了这朵花》C.《再寄小读者》D.《肥皂泡》
③下列词语中,含有喜爱、赞美之情的一组词语是。
A.波浪无边无际B.活泼足智多谋C.叹气垂头丧气
④与“乡村四月闲人少”出自同一首诗的句子是。
A.醉里吴音相媚好B.虚心竹有低头叶C.绿遍山野白满川
三、判断题(把下面正确的说法打上“√”,不正确的打上“×”)(16分)
1.冰心的原名是谢婉莹。1919年9月,她第一次用“冰心”这个笔名发表作品。()
2.被世人誉为“炸药之王”的科学家是瑞典的诺贝尔。()
3.伽利略是17世纪意大利伟大的哲学家。()
4.“谁不说自己的家乡美呢?”与“谁唯亮陵都说自己的家乡美。”两句话意思相同。()
5.《徐霞客游记》和《醉翁亭记》都是欧阳修的传世之作。()
6.威尼斯的小艇的主要特点是:船身窄;船头、船艄向上翘;行驶轻快,灵活。()
7.《东北大森林》和《颐和园》都是描写风景的文章,但叙述的顺序却不同。()
8.“君子三德”指的是:有德行,有情义,有志向。()
四、填空题(18分)
1.请把下列词语补充完整(4分)
眉键梁清目()聚精会()胆大()为操()自如
绘声绘()翻天覆()昼夜()替德()兼备
2.运用学过的知识填空(11分)
①,飞入菜花无处寻。
②老骥伏枥,。
③渔网作门帘,挂满树;,几户人家住。
④冬天的雪,给它盖上厚厚的`棉衣,它静静的躺卧着,。
⑤你看,它,就在上安家;它不怕的脚,也不怕来往的大车。
五、根据要求改写句子。(10分)
1、考察队员的脸上浮出了欣喜地脸色。(修改病句)
_______________________________________________________
2、小明病了,我想明天他可能肯定不来了。(修改病句)
__________________________________________________________
3、按照事实写历史,是太史的本分,岂能隐瞒真相,颠倒是非呢?(改为陈述句)
____________________________________________________________
4、太阳升起来了。(扩句)
_______________________________________________________________
5、我们死后能有助与他人恢复健康。
我们的死是有意义的。(用关联词语把两句话合并成一句话)
_______________________________________________________________
六、精彩补白。(12分)
1、苟有恒,______________,最无益,________________。(2分)
2、欲速,______;见小利,___________。(2分)
3、千里之行,___________。(1分)
4、东边日出西边雨,_____________.(1分)
5、让我把____、把____、把____、把____和___,
撒满你们____________。(2分)
6、清晨我站在_________,看到神鹰________,像__________,为臧家儿女_____________。(2分)
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