1、操作系统仿真实验室，通过虚拟化技术模拟各种操作系统环境，让学生在虚拟环境中学习和实践操作系统原理、网络通信、系统管理等知识。
2、多媒体虚拟仿真：多媒体虚拟仿真是使用静态图像、动态图像、音频或视频等多媒体技术，把事物的外观、形状、功能及其他特征复原精确地表示出来，从而创造出一个赋有多种属性的“虚拟世界”。
3、生物学虚拟仿真实验室是一种利用计算机和虚拟仿真技术来模拟生物学实验和现象的教学工具。它可以帮助学生更好地理解和掌握生物学知识，同时避免了实际实验中可能存在的安全风险和成本问题。
4、虚拟实验是指借助多媒体、仿真和虚拟现实(又称VR)技术，在计算机上创造出能够辅助、部分取代甚至完全取代传统实验操作环节的相关软硬件操作环境。实验人员可以像在真实环境中一样完成各种实验项目。
5、虚拟仿真实训室是一种用于模拟真实环境和场景的虚拟实验室。它可以通过虚拟现实技术和模拟软件来模拟各种实际操作和实验过程，供学生进行实际操作和实验练习。
6、虚拟实验是指借助于多媒体、仿真和虚拟现实（又称VR）等技术在计算机上营造可辅助、部分替代甚至全部替代传统实验各操作环节的相关软硬件操作环境，实验者可以像在真实的环境中一样完成各种实验项目。
1、.便于教师监控和指导：虚拟仿真实验教学可以实时记录学生的实验操作和实验结果，方便教师对学生的实验过程进行监控和指导。
2、提供真实场景的体验：虚拟仿真实验教学可以提供具有真实场景的体验，让学生感受到身临其境的感觉，加深学生对理论知识的理解和记忆。
3、虚拟仿真实验教学具有以下优势：安全：虚拟仿真实验教学避免了实际实验中可能产生的危险和风险，保障了学生的安全。
实验环境不同：虚拟仿真实验通过计算机模拟实验环境，可以在没有实际实验设备的情况下进行实验，大大减少了实验设备的成本和实验室的占地面积。
降低成本：虚拟仿真实验教学可以避免实际实验中需要的大量物资和设备投入，降低了实验成本。提高效率：虚拟仿真实验教学可以提高学习效率，学生可以在较短的时间内完成多个实验操作和分析过程。
优点有：VR的优势之一就是具有更高的唯独，相比传统的视频内容，它具备360度全景画面，用户也就是主角可以身临其境，通过声音、全面影响感受气氛和氛围，空间感、距离感都会更有层次。
对于认知、感知类教学来讲，VR仿真实验的优势比传统实验大很多。例如一些现实实验室中成本高、难以实现的科学实验就可以在VR教室中轻松完成。
生物学虚拟仿真实验室是一种利用计算机和虚拟仿真技术来模拟生物学实验和现象的教学工具。它可以帮助学生更好地理解和掌握生物学知识，同时避免了实际实验中可能存在的安全风险和成本问题。
虚拟教学创新实验室作为一种新型教育教学模式，可以为学生提供更加真实、直观的学习环境，从而更好地激发学生的学习兴趣，提高教育教学的质量。
工程领域：虚拟仿真实验可以模拟机械、电气、建筑等各种工程领域的实验，使学生能够更好地理解和掌握工程原理和技术。
提高实验教学效果：虚拟仿真实验可以模拟真实的实验环境，通过电脑软件或者虚拟现实技术，使学生能够在安全的环境下进行实验操作，避免了实验过程中的潜在风险，并能够观察和分析实验现象，深入理解相关知识。
虚拟实验是指借助于多媒体、仿真和虚拟现实（又称VR）等技术在计算机上营造可辅助、部分替代甚至全部替代传统实验各操作环节的相关软硬件操作环境，实验者可以像在真实的环境中一样完成各种实验项目。
虚拟实验是指借助多媒体、仿真和虚拟现实(又称VR)技术，在计算机上创造出能够辅助、部分取代甚至完全取代传统实验操作环节的相关软硬件操作环境。实验人员可以像在真实环境中一样完成各种实验项目。
虚拟实验室是一种运用虚拟现实技术模拟实物实验的计算机辅助教学软件，它采用多媒体信息技术在计算机上建立虚拟实验教学环境，使学生利用互联网通过接近真实的人机交互界面完成实验。
虚拟实验室是未来实验室建设的发展方向。虚拟现实实验室是虚拟现实技术应用研究的重要载体。
1、虚实融合教学空间还包括一些虚拟的实验、模拟器和游戏等，这些工具可以帮助学生更好地理解知识，提高实践能力。例如，虚拟的实验可以让学生可以在真实的的环境中进行实验，提高实验的效果和安全性。
2、实体设备类。虚实融合教学空间是指将虚拟现实、增强现实技术与实际教学场景相结合的教学环境，平板电脑作为一种实体设备，可以为学生提供实际的教学工具和资源。
3、人一组提供平板属于虚实融合的合作教学空间。根据查询搜狐网得知，将学生分为6人一小组，并为学生提供平板电脑设备这属于虚实融合的合作教学空间。