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人教版七年级下册数学期末试卷七年级下册数学试卷答案参考

2019-07-23 11:04:24 行业资讯 浏览:27次


今天pink来给大家分享一些关于人教版七年级下册数学期末试卷七年级下册数学试卷答案参考方面的知识吧,希望大家会喜欢哦

1、知识如果不能改变思想,使之变得完善,那就把它抛弃,拥有知识,却毫无本事------不知如何使用,还不如什么都没有学,下面给大家分享一些关于七年级下册数学试卷答案参考,希望对大家有所帮助。

2、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)

3、1.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化.在这一问题中,自变量是(C)

4、A.沙漠B.骆驼C.时间D.体温

5、2.如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a中,常量是(C)

6、A.aB.SC.pD.p,a

7、3.一辆汽车以平均速度60km/h的速度在公路上行驶,则它所走的路程s(km)与所用的时间t(h)之间的关系式为(D)

8、A.s=60tB.s=60tC.s=t60D.s=60t

9、4.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表,下面能表示日销售量y(件)与销售价x(元)的关系式是(C)

10、x(元)152025…

y(件)252015…

A.y=x+40B.y=-x+15C.y=-x+40D.y=x+15

5.根据生物学研究结果,青春期男女生身高增长速度呈现如图规律,由图可以判断,下列说法错误的是(D)

A.男生在13岁时身高增长速度最快

B.女生在10岁以后身高增长速度放慢

C.11岁时男女生身高增长速度基本相同

D.女生身高增长的速度总比男生慢

6.弹簧挂重物后会伸长,测得弹簧长度y(cm)最长为20cm,与所挂物体重量x(kg)间有下面的关系:

x01234…

y88.599.510…

下列说法不正确的是(D)

A.x与y都是变量,x是自变量,y是因变量B.所挂物体为6kg,弹簧长度为11cm

C.物体每增加1kg,弹簧长度就增加0.5cmD.挂30kg物体时一定比原长增加15cm

7.三角形ABC的底边BC上的高为游友誉8cm,当它的底边BC从16cm变化到5cm时,三角形ABC的面积(B)

A.从20cm2变化到64cm2B.从64cm2变化到20cm2

C.从128cm2变化到40cm2D.从40cm2变化到128cm2

8.小强将一个球竖直向上抛起,球升到点,垂直下落,直到地面.在此过程中,球的高度与时间的关系可以用下图中的哪一幅来近似地刻画(C)

9.对于关系式y=3x+5,下列说法:①x是自变量,y是因变量;②x的数告腔值可以任意选择;③y是变量,它的值与x无关;④这个关系式表示的变量之间的关系不能用图象表示;⑤y与x的关系还可以用表格和图象表示,其中正确的是(D)

A.①②③B.①②④C.①③⑤D.①②⑤

10.星期天,小王去朋友家借书,如图是他离家的距离y(千米)与时间x(分)的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是(B)

A.小王去时的速度大于回家的速度B.小王在朋友家停留了10分钟

C.小王去时所花的时间少于回家所花的时间D.小王去时走上坡路,回家时走下坡路

11.如图是反映两个变量关系的图,下列的四个情境比较合适该图的是(B)

A.一杯热水放在桌子上,它的水温与时间的关系神段

B.一辆汽车从起动到匀速行驶,速度与时间的关系

C.一架飞机从起飞到降落的速度与时间的关系

D.踢出的足球的速度与时间的关系

12.如图所示,三角形ABC的底边BC=x,顶点A沿BC边上高AD向D点移动,当移动到E点,且DE=13AD时,三角形ABC的面积将变为原来的(B)

A.12B.13C.14D.16

13.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉.当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点….用s1,s2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是(D)

14.如图是我国古代计时器“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶底的小孔漏出.壶壁内画有刻度,人们根据壶中水面的位置计时,用x表示时间,y表示壶底到水面的高度,则y与x的变量关系式的图象是(C)

15.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,沿A→D→C→B→A的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,三角形APD的面积是y,则下列图象能大致反映变量y与变量x的关系图象的是(B)

二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

16.在一定高度,一个物体自由下落的距离s(m)与下落时间t(s)之间变化关系式是s=12gt2(g为重力加速度,g=9.8m/s2),在这个变化过程中,时间t是自变量,距离s是因变量.

17.汽车开始行驶时,油箱中有油55升,如果每小时耗油7升,则油箱内剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)的关系式为y=-7t+55.

18.某烤鸡店在确定烤鸡的烤制时间时,主要依据的是下面表格的数据:

鸡的质量(kg)0.511.522.533.54

烤制时间(min)406080100120140160180

若鸡的质量为4.5kg,则估计烤制时间200分钟.

19.如图所示的图象反映的过程是:小明从家去书店看一会儿书,又去学校取封信后马上回家,其中横轴表示时间,纵轴表示小明离家的距离,则小明从学校回家的平均速度为6km/h.

20.如图所示是关于变量x,y的程序计算,若开始输入的x值为6,则最后输出因变量y的值为42.

三、解答题(本大题共7小题,共80分)

21.(8分)根据下表回答问题.

时间/年201120122013201420152016

小学五年级女同学的平均身高/米1.5301.5351.5401.5411.5431.550

(1)这个表格反映哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?

(2)这个表格反映出因变量的变化趋势是怎样的?

解:(1)时间与小学五年级女同学的平均身高之间的关系.时间是自变量,小学五年级女同学的平均身高是因变量.

(2)小学五年级女同学的平均身高随时间的增加而增高.

22.(8分)温度的变化是人们经常谈论的话题,请根据图象与同伴讨论某天温度变化的情况.

(1)这一天的温度是多少?是在几时到达的?最低温度呢?

(2)这一天的温差是多少?从最低温度到温度经过多长时间?

(3)在什么时间范围内温度在上升?在什么时间范围内温度在下降?

解:(1)37℃;15时;23℃.

(2)14℃;12小时.

(3)从3时到15时温度在上升.从0时到3时温度在下降,15时以后温度在下降.

23.(10分)分析下面反映变量之间关系的图,想象一个适合它的实际情境.

解:答案不,如:(1)可以把x和y分别代表时间和蓄水量,那么这个图可以描述为:一个水池先放水,一段时间后停止,随后又接着放水直到放完.

(2)可以把x和y分别代表时间和高度,那么这个图就可以描述为:一架飞机从一定的飞行高度慢慢下降一个高度,然后在这一高度飞行了一段时间后,快到机场时,开始降落,最后降落在机场.

24.(12分)科学家研究发现,声音在空气中传播的速度y(米∕秒)与气温x(℃)有关:当气温是0℃时,音速是331米∕秒;当气温是5℃时,音速是334米∕秒;当气温是10℃时,音速是337米∕秒;当气温是15℃时,音速是340米∕秒;当气温是20℃时,音速是343米∕秒;当气温是25℃时,音速是346米∕秒;当气温是30℃时,音速是349米∕秒.

(1)请你用表格表示气温与音速之间的关系;

(2)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?

(3)当气温是35℃时,估计音速y可能是多少?

解:(1)

x(℃)051015202530…

y(米/秒)331334337340343346349…

(2)表格反映了音速和气温之间的关系.气温是自变量,音速是因变量.

(3)352米/秒.

25.(12分)文具店出售书包和文具盒,书包每个定价为30元,文具盒每个定价为5元.该店制定了两种优惠方案:①买一个书包赠送一个文具盒;②按总价的九折(总价的90%)付款.某班学生需购买8个书包、若干个文具盒(不少于8个),如果设文具盒个数为x(个),付款数为y(元).

(1)分别求出两种优惠方案中y与x之间的关系式;

(2)购买文具盒多少个时,两种方案付款相同?

解:(1)依题意,得y1=5x+200,y2=4.5x+216.

(2)令y1=y2,即5x+200=4.5x+216.解得x=32.

当购买32个文具盒时,两种方案付款相同.

26.(14分)如图表示甲骑电动自行车和乙驾驶汽车沿相同路线由A地到B地两人行驶的路程y(千米)与时间x(小时)的关系,请你根据这个图象回答下面的问题:

(1)谁出发较早?早多长时间?谁到达B地较早?早多长时间?

(2)请你求出表示电动自行车行驶的路程y(千米)与时间x(小时)的关系式.

解:(1)甲早出发2小时,乙早到B地2小时.

(2)y=18x.

27.(16分)如图棱长为a的小正方体,按照下图的方法继续摆放,自上而下分别叫第一层、第二层…第n层.第n层的小正方体的个数记为S.解答下列问题:

(1)按要求填写下表:

n1234…

S13610…

(2)研究上表可以发现S随n的变化而变化,且S随n的增大而增大有一定的规律,请你用式子来表示S与n的关系,并计算当n=10时,S的值为多少?

解:(1)如表所示.

(2)S=n(n+1)2.当n=10时,S=10×(10+1)2=55.

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七年级人教版下册数学期末考试题

摆正身心,价值千金,成绩好坏,不足为怪,只要努力,无愧卖团冲天地!祝你七年级数学期末考试取得好成绩,期待你的成功!下面是我为大家精心整理的七年级人教版下册数学期末考试题,仅供参考。

七年级人教版下册数学期末试题

一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)

1.在数轴上表示不等式2x﹣40的解集,正确的是()

A.B.C.D.

2.如果是二元一次方程2x﹣y=3的解,则m=()

A.0B.﹣1C.2D.3

3.若ab,则下列不等式中,不成立的是()

A.a+5b+5B.a﹣5b﹣5C.5a5bD.﹣5a﹣5b

4.下列长度的各组线段首尾相接能构成三角形的是()

A.3cm、5cm、8cmB.3cm、5cm、6cmC.3cm、3cm、6cmD.3cm、5cm、10cm

5.商店出售下列形状的地砖:

①长方形;②正方形;③正五边形;④正六边形.

若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有()

A.1种B.2种C.3种D.4种

6.如图,将矩形ABCD沿AE折叠,若∠BAD′=30°,则∠AED′等于()

A.30°B.45°C.60°D.75°

7.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°﹣∠B,④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

8.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()

A.a≤2B.a≥2C.a2D.a2

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

9.若是方程x﹣ay=1的解,则a=.

10.不等式3x﹣90的最大整数解是.

11.列不等式表示:“2x与1的和不大于零”:.

12.将方程2x+y=6写成用含x的代数式表示y,则y=.

13.等腰三角形的两边长分别为9cm和4cm,则它的周长为.

14.一个三角形的三边长分别是3,1﹣2m,8,则m的取值范围是.

 中歼 15.如图所示,在△ABC中,DE是AC的中垂线,AE=3cm,△ABD的或悔周长为13cm,则△ABC的周长是cm.

三、解答题(共9小题,满分75分)

16.(1)解方程:﹣=1;

(2)解方程组:.

17.解不等式组,并在数轴上表示它的解集.

.

18.x为何值时,代数式﹣的值比代数式﹣3的值大3.

19.如图,已知△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,AE⊥BC于E,若∠ADE=80°,∠EAC=20°,求∠B的度数.

20.如图,在△ABC中,点D是BC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠得到△AED,AE与BC交于点F.

(1)填空:∠AFC=度;

(2)求∠EDF的度数.

21.在各个内角都相等的多边形中,一个内角是与它相邻的一个外角的3倍,求这个多边形的每一个外角的度数及这个多边形的边数.

22.(1)分析图①,②,④中阴影部分的分布规律,按此规律,在图③中画出其中的阴影部分;

(2)在4×4的正方形网格中,请你用两种不同方法,分别在图①、图②中再将两个空白的小正方形涂黑,使每个图形中的涂黑部分连同整个正方形网格成为轴对称图形.

23.如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(用直尺画图)

(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;

(2)在DE上画出点P,使PB1+PC最小.

24.某商场准备进一批两种不同型号的衣服,已知购进A种型号衣服9件,B种型号衣服10件,则共需1810元;若购进A种型号衣服12件,B种型号衣服8件,共需1880元;已知销售一件A型号衣服可获利18元,销售一件B型号衣服可获利30元,要使在这次销售中获利不少于699元,且A型号衣服不多于28件.

(1)求A、B型号衣服进价各是多少元?

(2)若已知购进A型号衣服是B型号衣服的2倍还多4件,则商店在这次进货中可有几种方案并简述购货方案.

七年级人教版下册数学期末考试题参考答案

一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)

1.在数轴上表示不等式2x﹣40的解集,正确的是()

A.B.C.D.

【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.

【分析】将不等式的解集在数轴上表示出来就可判定答案了.

【解答】解:不等式的解集为:x2,

故选A

2.如果是二元一次方程2x﹣y=3的解,则m=()

A.0B.﹣1C.2D.3

【考点】二元一次方程的解.

【分析】本题将代入二元一次方程2x﹣y=3,解出即可.

【解答】解:∵是二元一次方程2x﹣y=3的解,

∴2﹣m=3,

解得m=﹣1.

故选B.

3.若ab,则下列不等式中,不成立的是()

A.a+5b+5B.a﹣5b﹣5C.5a5bD.﹣5a﹣5b

【考点】不等式的性质.

【分析】根据不等式的性质1,可判断A、B,根据不等式的性质2,可判断C,根据不等式的性质3,可判断D.

【解答】解:A、B、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故A、B正确;

C、不等式的两边都乘以同一个正数不等号的方向不变,故C正确;

D、不等式的两边都乘以同一个负数不等号的方向改变,故D错误;

故选:D.

4.下列长度的各组线段首尾相接能构成三角形的是()

A.3cm、5cm、8cmB.3cm、5cm、6cmC.3cm、3cm、6cmD.3cm、5cm、10cm

【考点】三角形三边关系.

【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.

【解答】解:根据三角形的三边关系,得:

A、3+5=8,排除;

B、3+56,正确;

C、3+3=6,排除;

D、3+510,排除.

故选B.

5.商店出售下列形状的地砖:

①长方形;②正方形;③正五边形;④正六边形.

若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有()

A.1种B.2种C.3种D.4种

【考点】平面镶嵌(密铺).

【分析】几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.

【解答】解:①长方形的每个内角是90°,4个能组成镶嵌;

②正方形的每个内角是90°,4个能组成镶嵌;

③正五边形每个内角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能镶嵌;

④正六边形的每个内角是120°,能整除360°,3个能组成镶嵌;

故若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖有①②④.

故选C.

6.如图,将矩形ABCD沿AE折叠,若∠BAD′=30°,则∠AED′等于()

A.30°B.45°C.60°D.75°

【考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题).

【分析】根据折叠的性质求∠EAD′,再在Rt△EAD′中求∠AED′.

【解答】解:根据题意得:∠DAE=∠EAD′,∠D=∠D′=90°.

∵∠BAD′=30°,

∴∠EAD′=(90°﹣30°)=30°.

∴∠AED′=90°﹣30°=60°.

故选C.

7.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°﹣∠B,④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【考点】勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.

【分析】根据直角三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到答案.

【解答】解:①因为∠A+∠B=∠C,则2∠C=180°,∠C=90°,所以△ABC是直角三角形;

②因为∠A:∠B:∠C=1:2:3,设∠A=x,则x+2x+3x=180,x=30°,∠C=30°×3=90°,所以△ABC是直角三角形;

③因为∠A=90°﹣∠B,所以∠A+∠B=90°,则∠C=180°﹣90°=90°,所以△ABC是直角三角形;

④因为∠A=∠B=∠C,所以三角形为等边三角形.

所以能确定△ABC是直角三角形的有①②③共3个.

故选:C.

8.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()

A.a≤2B.a≥2C.a2D.a2

【考点】解一元一次不等式组.

【分析】根据不等式组无解的条件即可求出a的取值范围.

【解答】解:由于不等式组无解,

根据“大大小小则无解”原则,

a≥2.

故选B.

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

9.若是方程x﹣ay=1的解,则a= 1 .

【考点】二元一次方程的解.

【分析】知道了方程的解,可以把这组解代入方程,得到一个含有未知数k的一元一次方程,从而可以求出a的值.

【解答】解:把代入方程x﹣ay=1,

得3﹣2a=1,

解得a=1.

故答案为1.

10.不等式3x﹣90的最大整数解是 2 .

【考点】一元一次不等式的整数解.

【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的最大整数即可.

【解答】解:不等式的解集是x3,故不等式3x﹣90的最大整数解为2.

故答案为2.

11.列不等式表示:“2x与1的和不大于零”: 2x+1≤0 .

【考点】由实际问题抽象出一元一次不等式.

【分析】理解:不大于的意思是小于或等于.

【解答】解:根据题意,得2x+1≤0.

12.将方程2x+y=6写成用含x的代数式表示y,则y= 6﹣2x .

【考点】解二元一次方程.

【分析】要用含x的代数式表示y,就要把方程中含有y的项移到方程的左边,其它的项移到方程的另一边.

【解答】解:移项,得y=6﹣2x.

故填:6﹣2x.

13.等腰三角形的两边长分别为9cm和4cm,则它的周长为 22cm .

【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.

【分析】先根据已知条件和三角形三边关系定理可知,等腰三角形的腰长不可能为4cm,只能为9cm,再根据周长公式即可求得等腰三角形的周长.

【解答】解:∵等腰三角形的两条边长分别为9cm,4cm,

∴由三角形三边关系可知:等腰三角形的腰长不可能为4cm,只能为9cm,

∴等腰三角形的周长=9+9+4=22.

故答案为:22cm.

14.一个三角形的三边长分别是3,1﹣2m,8,则m的取值范围是 ﹣5m/m

m

【考点】三角形三边关系;解一元一次不等式组.

【分析】根据三角形的三边关系:①两边之和大于第三边,②两边之差小于第三边即可得到答案.

【解答】解:8﹣31﹣2m3+8,

即51﹣2m11,

解得:﹣5m﹣2.p=""/m﹣2.

故答案为:﹣5m﹣2.p=""/m﹣2.

15.如图所示,在△ABC中,DE是AC的中垂线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长是 19 cm.

【考点】线段垂直平分线的性质.

【分析】由已知条件,根据垂直平分线的性质得到线段相等,进行线段的等量代换后可得到答案.

【解答】解:∵△ABC中,DE是AC的中垂线,

∴AD=CD,AE=CE=AC=3cm,

∴△ABD得周长=AB+AD+BD=AB+BC=13①

则△ABC的周长为AB+BC+AC=AB+BC+6②

把②代入①得△ABC的周长=13+6=19cm

故答案为:19.

三、解答题(共9小题,满分75分)

16.(1)解方程:﹣=1;

(2)解方程组:.

【考点】解二元一次方程组;解一元一次方程.

【分析】(1)解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.

(2)应用加减消元法,求出二元一次方程组的解是多少即可.

【解答】解:(1)去分母,可得:2(x﹣1)﹣(x+2)=6,

去括号,可得:2x﹣2﹣x﹣2=6,

移项,合并同类项,可得:x=10,

∴原方程的解是:x=10.

(2)

(1)+(2)×3,可得7x=14,

解得x=2,

把x=2代入(1),可得y=﹣1,

∴方程组的解为:.

17.解不等式组,并在数轴上表示它的解集.

.

【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.

【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀“同小取小”确定不等式组的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来.

【解答】解:解不等式x﹣1,得:x4,

解不等式4(x﹣1)3x﹣4,得:x0,

∴不等式组的解集为x0,

将不等式解集表示在数轴上如下:

18.x为何值时,代数式﹣的值比代数式﹣3的值大3.

【考点】解一元一次方程.

【分析】根据题意列出一元一次方程,解方程即可解答.

【解答】解:由题意得:

﹣9(x+1)=2(x+1)

﹣9x﹣9=2x+2

﹣11x=11

x=﹣1.

19.如图,已知△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,AE⊥BC于E,若∠ADE=80°,∠EAC=20°,求∠B的度数.

【考点】三角形的外角性质;三角形内角和定理.

【分析】要求∠B的度数,可先求出∠C=70°,再根据三角形内角和定理求出∠BAC+∠B=110°最后由三角形的外角与内角的关系可求∠ADE=∠B+∠BAD=(∠BAC+∠B)+∠B,即∠B=50°.

【解答】解:∵AE⊥BC,∠EAC=20°,

∴∠C=70°,

∴∠BAC+∠B=110°.

∵∠ADE=∠B+∠BAD=(∠BAC+∠B)+∠B,

∴∠B=50°.

20.如图,在△ABC中,点D是BC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠得到△AED,AE与BC交于点F.

(1)填空:∠AFC= 110 度;

(2)求∠EDF的度数.

【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质;翻折变换(折叠问题).

【分析】(1)根据折叠的特点得出∠BAD=∠DAF,再根据三角形一个外角等于它不相邻两个内角之和,即可得出答案;

(2)根据已知求出∠ADB的值,再根据△ABD沿AD折叠得到△AED,得出∠ADE=∠ADB,最后根据∠EDF=∠EDA+∠BDA﹣∠BDF,即可得出答案.

【解答】解:(1)∵△ABD沿AD折叠得到△AED,

∴∠BAD=∠DAF,

∵∠B=50°∠BAD=30°,

∴∠AFC=∠B+∠BAD+∠DAF=110°;

故答案为110.

(2)∵∠B=50°,∠BAD=30°,

∴∠ADB=180°﹣50°﹣30°=100°,

∵△ABD沿AD折叠得到△AED,

∴∠ADE=∠ADB=100°,

∴∠EDF=∠EDA+∠BDA﹣∠BDF=100°+100°﹣180°=20°.

21.在各个内角都相等的多边形中,一个内角是与它相邻的一个外角的3倍,求这个多边形的每一个外角的度数及这个多边形的边数.

【考点】多边形内角与外角.

【分析】一个内角是一个外角的3倍,内角与相邻的外角互补,因而外角是45度,内角是135度.根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.

【解答】解:每一个外角的度数是180÷4=45度,

360÷45=8,

则多边形是八边形.

22.(1)分析图①,②,④中阴影部分的分布规律,按此规律,在图③中画出其中的阴影部分;

(2)在4×4的正方形网格中,请你用两种不同方法,分别在图①、图②中再将两个空白的小正方形涂黑,使每个图形中的涂黑部分连同整个正方形网格成为轴对称图形.

【考点】规律型:图形的变化类;轴对称图形;旋转的性质.

【分析】(1)从图中可以观察变化规律是,正方形每次绕其中心顺时针旋转90°,每个阴影部分也随之旋转90°.

(2)如果一个图形沿着一条直线对折后,直线两旁的部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,依据定义即可作出判断.

【解答】解:(1)如图:

(2)

23.如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(用直尺画图)

(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;

(2)在DE上画出点P,使PB1+PC最小.

【考点】作图-轴对称变换;轴对称-最短路线问题.

【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于直线DE的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;

(2)根据轴对称确定最短路线问题,连接BC1,与直线DE的交点即为所求的点P.

【解答】解:(1)△A1B1C1如图所示;

(2)点P如图所示.

24.某商场准备进一批两种不同型号的衣服,已知购进A种型号衣服9件,B种型号衣服10件,则共需1810元;若购进A种型号衣服12件,B种型号衣服8件,共需1880元;已知销售一件A型号衣服可获利18元,销售一件B型号衣服可获利30元,要使在这次销售中获利不少于699元,且A型号衣服不多于28件.

(1)求A、B型号衣服进价各是多少元?

(2)若已知购进A型号衣服是B型号衣服的2倍还多4件,则商店在这次进货中可有几种方案并简述购货方案.

【考点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.

【分析】(1)等量关系为:A种型号衣服9件×进价+B种型号衣服10件×进价=1810,A种型号衣服12件×进价+B种型号衣服8件×进价=1880;

(2)关键描述语是:获利不少于699元,且A型号衣服不多于28件.关系式为:18×A型件数+30×B型件数≥699,A型号衣服件数≤28.

【解答】解:(1)设A种型号的衣服每件x元,B种型号的衣服y元,

则:,

解之得.

答:A种型号的衣服每件90元,B种型号的衣服100元;

(2)设B型号衣服购进m件,则A型号衣服购进(2m+4)件,

可得:,

解之得,

∵m为正整数,

∴m=10、11、12,2m+4=24、26、28.

答:有三种进货方案:

(1)B型号衣服购买10件,A型号衣服购进24件;

(2)B型号衣服购买11件,A型号衣服购进26件;

(3)B型号衣服购买12件,A型号衣服购进28件.

人教版七年级下册数学期末卷

寒窗苦读出成果,笔走龙蛇犹有神。思如泉涌答题顺,考场之上锋芒现。祝:七年级数学期末考试时能超水平发挥。下面是我为大家精心整理的人教版七年级下册数学期末卷,仅供参考。

人教版七年级下册数学期末试题

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)

1.下列数中,是无理数的是

A.0B.C.3D.2

2.下面4个图形中,∠1与∠2是对顶角的是

A.B.C.D.

3.在平面直角坐标系中,点在

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

4.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是

A.了解全国中学生的视力情况

B.调查某批次日光灯的使用寿命

C.调查市场上矿泉水的质量情况

D.调查机场乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品

5.下列说法错误的是

A.1的平方根是1B.0的平方根是0

C.1的算术平方根是1D.-1的立方根是-1

6.若ab,则下培渣列结论中,不成立的是p=""/b,则下列结论中,不成立的是

A.a+3b-2

C.12a12bD.-2a-2b

7.如图1,下列条件能判定AD∥BC的是

A.∠C=∠CBEB.∠C+∠ABC=180°

C.∠FDC=∠CD.∠FDC=∠A

8.下列命题中,是真命题的是

A.若,则B.若,则

C.若,则D.若,则

9.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺.设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意的方程组是

A.B.C.D.

10.关于x的不等式组恰好只有两个整数解,则a的取值范围为

A.B.C.D.

二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

11.计算:.

12.小明一家三口随旅游团外出旅游,旅途的费用支出情况如图2所示.

若他们共支出了4000元,则在购物上支出了元.

13.体育老师从七年级学生中抽取40名参加全校的健身操比赛.

这些学生身高(单位:cm)的最大值为175,最小值为155.

若取组距为3,则可以分成组.

14.如图3,已知,,︰=1︰3,

则=°.

15.已知,森中罩若是整数,则=.

16.已知点A(2,2),B(1,0),点C在坐标轴上,且三角形ABC的面积为2,请写出所有满足条件的点C的坐标:.

三、解答题(本大题有11小题,共86分)

17.(本题满分7分)

解方程组

18.(本题满分7分)

解不等式组并把解集在数轴上表示出来.

19.(本题满分7分)

某校七年(1)班体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并绘制出如下频数分布表和频数分布直方图:

次数80≤x100100≤x120120≤x140140≤x160160≤x180180≤x200

频数a4121683

结合图表完成下列此闹问题:

(1)a=;

(2)补全频数分布直方图.

(3)若跳绳次数不少于140的学生成绩为优秀,

则优秀的学生人数占全班总人数的百分之几?

20.(本题满分7分)

已知是二元一次方程的一个解.

(1)=;

(2)完成下表,并在所给的直角坐标系上描出表示

这些解的点(x,y).

013

y620

21.(本题满分7分)

完成下面的证明(在下面的括号内填上相应的结论或推理的依据):

如图4,∠BED=∠B+∠D.

求证:AB∥CD.

证明:过点E作EF∥AB(平行公理).

∵EF∥AB(已作),

∴∠BEF=∠B().

∵∠BED=∠B+∠D(已知),

又∵∠BED=∠BEF+∠FED,

∴∠FED=()(等量代换).

∴EF∥CD().

∴AB∥CD().

22.(本题满分7分)

厦门是全国著名的旅游城市,“厦门蓝”已经成为厦门一张亮丽的城市名片.去年厦门市空气质量在全国74个主要城市空气排名中,创下历史新高,排名第二,其中优(一级以上)的天数是202天.如果今年优的天数要超过全年天数(366天)的60%,那么今年空气质量优的天数至少要比去年增加多少?

23.(本题满分7分)

如图5,点A(0,2),B(-3,1),C(-2,-2).三角形ABC

内任意一点P(x0,y0)经过平移后对应点为P1(x0+4,y0-1),

将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1;

(1)写出A1的坐标;

(2)画出三角形A1B1C1.

24.(本题满分7分)

“六•一”国际儿童节期间,某文具商场举行促销活动,所有商品打相同的折扣.促销前,买6支签字笔和2本笔记本用了28元,买5支签字笔和1本笔记本用了20元.促销后,买5支签字笔和5本笔记本用了32元.请问该商场在这次促销活动中,商品打几折?

25.(本题满分7分)

已知都是关于x,y的二元一次方程的解,且,求的值.

26.(本题满分11分)

如图6,AD∥BC,BE平分∠ABC交AD于点E,

BD平分∠EBC.

(1)若∠DBC=30°,求∠A的度数;

(2)若点F在线段AE上,且7∠DBC-2∠ABF=180°,请问图6中是否存在与∠DFB相等的角?若存在,请写出这个角,并说明理由;若不存在,请说明理由.

27.(本题满分12分)

如图7,在平面直角坐标系中,原点为O,点A(0,3),B(2,3),C(2,-3),D(0,-3).点P,Q是长方形ABCD边上的两个动点,BC交x轴于点M.点P从点O出发以每秒1个单位长度沿O→A→B→M的路线做匀速运动,同时点Q也从点O出发以每秒2个单位长度沿O→D→C→M的路线做匀速运动.当点Q运动到点M时,两动点均停止运动.设运动的时间为t秒,四边形OPMQ的面积为S.

(1)当t=2时,求S的值;

(2)若S5时,求t的取值范围.

人教版七年级下册数学期末卷参考答案

一、选择题(每空4分)

12345678910

CBDDABCCBA

二、填空题(每空4分)

11.12.100013.714.35.5

15.-1,2,-2(写出-1得2分,±2各得1分)

16.(3,0),(-1,0),(0,2),(0,-6).(写对1个坐标得1分)

三、解答题

17.解:

①+②,得

3x=3,………………………………2分

∴x=1.………………………………4分

把x=1代入①得1-y=1,……………………………5分

∴y=0.………………………………6分

所以原方程组的解为……………………………7分

18.

解不等式①,得.………………………………2分

解不等式②,得.………………………………4分

在数轴上正确表示解集.………………………………6分

所以原不等式组的解集为……………………………7分

19.解:(1)a=2;……………………………2分

(2)正确补全频数分布直方图.……………………………4分

(3)全班人数=2+4+12+16+8+3=45人……………………………5分

优秀学生人数=16+8+3=27人…………………………6分

答:优秀的学生人数占全班总人数的60%.………………………7分

20.解:(1)=4;………………2分

在平面直角坐标系中正确描点.………………7分

【备注】1.写对1个坐标,并正确描出该点给1分;

2.写对2个坐标给1分;

3.正确描出2个点给1分.

21.证明:过点E作EF∥AB.

∵EF∥AB,

∴∠BEF=∠B(两直线平行,内错角相等).………2分

∵∠BED=∠B+∠D,

又∵∠BED=∠BEF+∠FED,

∴∠FED=(∠D).………………4分

∴EF∥CD(内错角相等,两直线平行).………………5分

∴AB∥CD(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).…7分【备注】最后一个依据,写成平行线的传递性不扣分.

22.解:设今年空气质量优的天数要比去年增加x,依题意得

202+x36660%…………………3分

解得,x17.6…………………5分

由x应为正整数,得

x≥18.…………………6分

答:今年空气质量优的天数至少要比去年增加18.……7分

【备注】用算术解法,能叙述清楚,按相应步骤给分.

23.解:A1(4,1)……………………3分

画出正确三角形A1B1C1………………7分

【备注】三角形的三个顶点A1(4,1),B1(1,0),C1(2,-3),在坐标系中描对每点给1分,连接成三角形A1B1C1给1分.

24.解:设打折前每支签字笔x元,每本笔记本y元,依题意得,

……………………3分

解得……………………5分

∴……………………6分

答:商场在这次促销活动中,商品打八折.……………7分

25.解:∵都是关于x,y的二元一次方程的解,

∴…………………………………………2分

∴………………………………………4分

又∵

∴,………………………………5分

化简得 ………………………………6分

∴. ………………………………7分

26.解:(1)∵BD平分∠EBC,∠DBC=30°,

∴∠EBC=2∠DBC=60°.……………………1分

∵BE平分∠ABC,

∴∠ABC=2∠EBC=120°.……………………2分

∵AD∥BC,

∴∠A+∠ABC=180°.………………………3分

∴∠A=60°.………………………4分

(2)存在∠DFB=∠DBF.…………………………5分

设∠DBC=x°,则∠ABC=2∠ABE=(4x)°………………6分

∵7∠DBC-2∠ABF=180°,

∴7x-2∠ABF=180°.

∴∠ABF=°.……………………………7分

∴∠CBF=∠ABC-∠ABF=°;…………8分

∠DBF=∠ABC-∠ABF-∠DBC=°.……………9分

∵AD∥BC,

∴∠DFB+∠CBF=180°.………………………………10分

∴∠DFB=°………………………………11分

∴∠DFB=∠DBF.

27.解:设三角形OPM的面积为S1,三角形OQM的面积为S2,

则S=S1+S2.

(1)当t=2时,点P(0,2),Q(1,-3).…………2分

过点Q作QE⊥x轴于点E.

∴S1=.…………3分

S2=.…………4分

∴S=S1+S2=5.……………5分

【备注】第一步,如果能在图上正确标出点P、Q的位置也给2分(以下类似步骤同).

(2)设点P运动的路程为t,则点Q运动的路程为2t.

①当时,点P在线段OA上,点Q在线段OD上,

此时四边形OPMQ不存在,不合题意,舍去.

②当时,点P在线段OA上,点Q在线段DC上.

S=………………………6分

∵,

∴,解得.

此时.………………………7分

③当时,点P在线段OA上,点Q在线段CM上.

S=………………………8分

∵,

∴解得.

此时t不存在.………………………9分

④当时,点P在线段AB上,点Q在线段CM上.

S=…………………10分

∵,

∴解得

此时.……………………11分

④当时,点P是线段AB的中点,点Q与M重合,两动点均停止运动。

此时四边形OPMQ不存在,不合题意,舍去.

综上所述,当时,或.…………………………12分

【备注】第(2)题中第①和④两种情况都叙述清楚,得1分;综上所述没写不扣分.

人教版七年级下册数学期末试卷题

平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应七年级数学期末考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!我整理了关于人教版七年级下册数学期末试卷题,希望对大家有帮助!

人教版七年级下册数学期末试题

一、选择题(本大题共10题共30分)

1.的值等于()

A.3B.﹣3C.±3D.

2.若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()

A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限

3.下列说法正确的是()

A.相等的两个角是对顶角

B.和等于180度的两个角互为邻补角

运脊C.若两直线相交,则它们互相垂直

D.两条直线相交所形成的四个角都相等,则这两条直线互相垂直

4.下列实数中是无理数的是()

A.B.C.D.3.14

5.下列调查中,调查方式选择合理的是()

A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查

B.为了了解某公园的游客流量,选择抽样调查

C.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查

D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查调查

6.如图,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为()

A.120°B.130°C.135°D.140°

7.如图所示的四个图形中,∠1和∠2不是同位角的是()

A.B.C.D.

8.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()

A.∠3=∠4B.∠1=∠2C.∠D=∠DCED.∠D+∠ACD=180°

9.若(3x﹣y+5)2+|2x﹣y+3|=0,则x+y的值为()

A.2B.﹣3C.﹣1D.3

10.如果不等式组的解集是x2,那么m的取值范围是()

A.m=2B.m2C.m2D.m≥2

二隐枯、填空题(本大题共10题共30分)

11.的平方根是,2﹣的相反数是.

12.一次考试考生有2万人,从中抽取500名考生的成绩进行分析,这个问题的样本是.

13.当时,式子的值是非正数.

14.由x+2y=1,用x表示y,y=.

15.某正数的平方根为和,则这个数为.

16.把“同位角相等”写成“如果…那么…”的形式为:为.

17.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(﹣1,4)的对应点为C(4,7),则点B(﹣4,﹣1)的对应点D的坐标是.

18.两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别为度,度.

19.已知x=1,y=﹣8是方程3mx﹣y=﹣1的一个解,则m的值是.

20.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一根长为2014个单位长度且没有弹性的灶悄洞细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在A处,并按A→B→C→D→A…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标是.

三、解答题(本大题共4题共40分)

21.计算:

(1)解方程组

(2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.

22.如图,已知:∠1=∠2,∠D=50°,求∠B的度数.

23.小锦和小丽购买了价格不相同的中性笔和笔芯,小锦买了20支笔和2盒笔芯,用了56元;小丽买了2支笔和3盒笔芯,仅用了28元.求每支中性笔和每盒笔芯的价格.

24.商店为了对某种商品促销,将定价为3元的商品,以下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款;若一次性购买5件以上,超过部分打八折.如果用27元钱,最多可以购买该商品多少件?

人教版七年级下册数学期末试卷题参考答案

一、选择题(本大题共10题共30分)

1.的值等于()

A.3B.﹣3C.±3D.

【考点】算术平方根.

【分析】此题考查的是9的算术平方根,需注意的是算术平方根必为非负数.

【解答】解:∵=3,

故选A.

【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,一个正数只有一个算术平方根,0的算术平方根是0.

2.若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()

A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限

【考点】点的坐标.

【专题】计算题.

【分析】由点在x轴的条件是纵坐标为0,得出点A(﹣2,n)的n=0,再代入求出点B的坐标及象限.

【解答】解:∵点A(﹣2,n)在x轴上,

∴n=0,

∴点B的坐标为(﹣1,1).

则点B(n﹣1,n+1)在第二象限.

故选C.

【点评】本题主要考查点的坐标问题,解决本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.

3.下列说法正确的是()

A.相等的两个角是对顶角

B.和等于180度的两个角互为邻补角

C.若两直线相交,则它们互相垂直

D.两条直线相交所形成的四个角都相等,则这两条直线互相垂直

【考点】命题与定理.

【分析】对顶角相等,但相等的角并不一定是对顶角,和等于180°的两个角也可以是同旁内角,两线相交但不一定垂直,两条直线互相垂直,则四个角都是直角,相等.

【解答】解:A、如图1,∠AOC=∠BOC=90°,但∠AOC与∠BOC不是对顶角,故A选项错误.

B、如图2,a∥b,同旁内角∠1+∠2=180°,但∠1与∠2并非互为邻补角,故B选项错误.

C、两线相交但不一定垂直,故C选项错误.

D、正是两条直线互相垂直的定义,故D选项正确.

故选D.

【点评】本题主要考查了垂直的定义,同时也涉及对顶角、邻补角的涵义问题,能够熟练掌握.

4.下列实数中是无理数的是()

A.B.C.D.3.14

【考点】无理数.

【专题】存在型.

【分析】根据无理数的概念对各选项进行逐一分析即可.

【解答】解:A、是开方开不尽的数,故是无理数,故本选项正确;

B、=2,2是有理数,故本选项错误;

C、是分数,分数是有理数,故本选项错误;

D、3.14是小数,小数是有理数,故本选项错误.

故选A.

【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.

5.下列调查中,调查方式选择合理的是()

A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查

B.为了了解某公园的游客流量,选择抽样调查

C.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查

D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查调查

【考点】全面调查与抽样调查.

【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

【解答】解:A、为了了解某一品牌家具的甲醛含量,因为普查工作量大,适合抽样调查,故本选项错误;

B、为了了解某公园的游客流量,选择抽样调查,故本项正确;

C、为了了解神州飞船的设备零件的质量情况的调查是精确度要求高的调查,适于全面调查,故本选项错误;

D、为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择抽样调查,故本项错误,

故选:B.

【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

6.如图,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为()

A.120°B.130°C.135°D.140°

【考点】垂线.

【专题】计算题.

【分析】根据直线EO⊥CD,可知∠EOD=90°,根据AB平分∠EOD,可知∠AOD=45°,再根据邻补角的定义即可求出∠BOD的度数.

【解答】解:∵EO⊥CD,

∴∠EOD=90°,

∵AB平分∠EOD,

∴∠AOD=45°,

∴∠BOD=180°﹣45°=135°,

故选C.

【点评】本题考查了垂线、角平分线的性质、邻补角定义等,难度不大,是基础题.

7.如图所示的四个图形中,∠1和∠2不是同位角的是()

A.B.C.D.

【考点】同位角、内错角、同旁内角.

【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角进行分析即可.

【解答】解:根据同位角定义可得A、B、D是同位角,

故选:C

【点评】此题主要考查了同位角,关键是掌握同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.

8.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()

A.∠3=∠4B.∠1=∠2C.∠D=∠DCED.∠D+∠ACD=180°

【考点】平行线的判定.

【分析】根据平行线的判定分别进行分析可得答案.

【解答】解:A、根据内错角相等,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;

B、根据内错角相等,两直线平行可得AB∥CD,故此选项正确;

C、根据内错角相等,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;

D、根据同旁内角互补,两直线平行可得BD∥AC,故此选项错误;

故选:B.

【点评】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.

9.若(3x﹣y+5)2+|2x﹣y+3|=0,则x+y的值为()

A.2B.﹣3C.﹣1D.3

【考点】解二元一次方程组;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.

【专题】计算题.

【分析】根据已知等式,利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出x+y的值.

【解答】解:∵(3x﹣y+5)2+|2x﹣y+3|=0,

∴,

①﹣②得:x=﹣2,

把x=﹣2代入①得:y=﹣1,

则x+y=﹣2﹣1=﹣3,

故选B

【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

10.如果不等式组的解集是x2,那么m的取值范围是()

A.m=2B.m2C.m2D.m≥2

【考点】解一元一次不等式组;不等式的解集.

【专题】计算题.

【分析】先解第一个不等式,再根据不等式组的解集是x2,从而得出关于m的不等式,解不等式即可.

【解答】解:解第一个不等式得,x2,

∵不等式组的解集是x2,

∴m≥2,

故选D.

【点评】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.

二、填空题(本大题共10题共30分)

11.的平方根是  ,2﹣的相反数是  .

【考点】实数的性质;平方根.

【分析】(1)根据一个数的平方根的求法,求出的平方根是多少即可,注意一个正数有两个平方根.

(2)根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此求出2﹣的相反数是多少即可.

【解答】解:的平方根是,2﹣的相反数是.

故答案为:、.

【点评】(1)此题主要考查了平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.

(2)此题还考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”.

12.一次考试考生有2万人,从中抽取500名考生的成绩进行分析,这个问题的样本是 抽取500名学生的成绩 .

【考点】总体、个体、样本、样本容量.

【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体.

【解答】解:本题的研究对象是:2万名考生的成绩,因而样本是抽取的500名考生的成绩.

故答案为:抽取500名学生的成绩.

【点评】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.

13.当 x≥ 时,式子的值是非正数.

【考点】解一元一次不等式.

【分析】根据题意可得≤0,解x的一元一次不等式,即可求出x的取值范围.

【解答】解:依题意得≤0,

即3x﹣2≥0,

解得x≥.

故答案为x≥.

【点评】本题考查了解一元一次不等式,列出关于x不等式是解题的关键.

14.由x+2y=1,用x表示y,y= ﹣x+ .

【考点】解二元一次方程.

【专题】计算题.

【分析】把x看做已知数表示出y即可.

【解答】解:由x+2y=1,得:y=﹣x+,

故答案为:﹣x+

【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将一个未知数看做已知数,求出另一个未知数.

15.某正数的平方根为和,则这个数为 1 .

【考点】平方根.

【分析】由于一个正数有两个平方根,它们互为相反数,由此即可得到关于a的方程,解方程即可解决问题.

【解答】解:由题意,得:,

解得:a=5,

则=1,

则这个数为:12=1,

故答案为:1.

【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数,解决本题的关键是熟记平方根的定义.

16.把“同位角相等”写成“如果…那么…”的形式为:为 如果两个角是同位角,那么这两个角相等 .

【考点】命题与定理.

【分析】根据把一个命题写成“如果…那么…”的形式,则如果后面是题设,那么后面是结论,即可得出答案.

【解答】解:把“同位角相等”写成“如果…那么…”的形式为:

如果两个角是同位角,那么这两个角相等;

故答案为:如果两个角是同位角,那么这两个角相等.

【点评】此题考查了命题与定理,要掌握命题的结构,能把一个命题写成如果…那么…的形式,如果后面的是题设,那么后面的是结论.

17.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(﹣1,4)的对应点为C(4,7),则点B(﹣4,﹣1)的对应点D的坐标是 (1,2) .

【考点】坐标与图形变化-平移.

【分析】由于线段CD是由线段AB平移得到的,而点A(﹣1,4)的对应点为C(4,7),比较它们的坐标发现横坐标增加5,纵坐标增加3,利用此规律即可求出点B(﹣4,﹣1)的对应点D的坐标.

【解答】解:∵线段CD是由线段AB平移得到的,

而点A(﹣1,4)的对应点为C(4,7),

∴由A平移到C点的横坐标增加5,纵坐标增加3,

则点B(﹣4,﹣1)的对应点D的坐标为(1,2).

故答案为:(1,2).

【点评】本题主要考查坐标系中点、线段的平移规律.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.

18.两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别为 72 度, 108 度.

【考点】平行线的性质.

【专题】方程思想.

【分析】如果两个角的两边互相平行,则这两个角相等或互补.根据题意,得这两个角只能互补,然后列方程求解即可.

【解答】解:设其中一个角是x,则另一个角是180﹣x,根据题意,得

x=(180﹣x)

解得x=72,

∴180﹣x=108;

故答案为:72、108.

【点评】运用“若两个角的两边互相平行,则两个角相等或互补.”而此题中显然没有两个角相等这一情况是解决此题的突破点.

19.已知x=1,y=﹣8是方程3mx﹣y=﹣1的一个解,则m的值是 ﹣3 .

【考点】二元一次方程的解.

【分析】知道了方程的解,可以把这组解代入方程,得到一个含有未知数m的一元一次方程,从而可以求出m的值.

【解答】解:把x=1,y=﹣8代入方程3mx﹣y=﹣1,

得3m+8=﹣1,

解得m=﹣3.

故答案为﹣3.

【点评】本题考查了二元一次方程的解的定义:一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数m为未知数的方程.

20.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一根长为2014个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在A处,并按A→B→C→D→A…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标是 (﹣1,﹣1) .

【考点】规律型:点的坐标.

【专题】规律型.

【分析】根据点的坐标求出四边形ABCD的周长,然后求出另一端是绕第几圈后的第几个单位长度,从而确定答案.

【解答】解:∵A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),

∴AB=1﹣(﹣1)=2,BC=1﹣(﹣2)=3,CD=1﹣(﹣1)=2,DA=1﹣(﹣2)=3,

∴绕四边形ABCD一周的细线长度为2+3+2+3=10,

2014÷10=201…4,

∴细线另一端在绕四边形第202圈的第4个单位长度的位置,

即线段BC的中间位置,点的坐标为(﹣1,﹣1).

故答案为:(﹣1,﹣1).

【点评】本题主要考查了点的变化规律,根据点的坐标求出四边形ABCD一周的长度,从而确定2014个单位长度的细线的另一端落在第几圈第几个单位长度的位置是解题的关键.

三、解答题(本大题共4题共40分)

21.计算:

(1)解方程组

(2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.

【考点】解一元一次不等式组;解二元一次方程组;在数轴上表示不等式的解集.

【分析】(1)①﹣②能求出y,把y的值代入①求出x即可;

(2)先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.

【解答】解:(1)原方程组化为:

①﹣②得:﹣3y=﹣3,

解得:y=1,

把y=1代入①得:3x﹣5=3,

解得:x=,

所以原方程组的解为;

(2)

∵解不等式①得:x2,

解不等式②得:x≤4,

∴不等式组的解集为2

七年级下册期末试卷数学人教版

马上就要七年级数学期末考试了,没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。我整理了关于七年级下册期末试卷数学人教版,希望对大家有帮助!

七年级下册期末数学人教版试题

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.下列图形中∠1和∠2是对顶角的是()

A.B.C.D.

2.估计的值在哪两个整数之间()

A.77和79B.6和7C.7和8D.8和9

3.若m是任意实数,则点M(m2+2,﹣2)在第()象限.

A.一B.二C.三D.四

4.线段AB是由线段PQ平移得到的,点P(﹣1,3)的对应点为A(4,7),则点Q(﹣3,1)的对应点B的坐标是()

A.(2,5)B.(﹣6,﹣1)C.(﹣8,﹣3)D.(﹣2,﹣2)

5.在实数0、π、、2+、3.12312312…、﹣、、1.1010010001…中,无理数的个数有()

A.3个B.4个C.5个D.6个

6.如图,能判定EC∥AB的条件是()

A.∠B=∠ACBB.∠A=∠ACEC.∠B=∠ACED.∠A=∠ECD

7.若方程组的解满足x+y=0,则a的取值是()

A.a=﹣1B.a=1C.a=0D.a不能确定

8.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()

A.一个城市某一天的空气质量

B.对某班40名同学体重情况的调查

C.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查

D.对端午期间市场上粽子质量情况的调查

9.关于x的不等式2x+a≤﹣3的解集如图所示,则a的取值是()

A.0B.﹣1C.﹣2D.﹣3

10.平面直角坐标系中,点A(﹣2,2),B(3,5),C(x,y),若燃竖AC∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()

A.6,(﹣3,5)B.10,(3,﹣5)C.1,(3,4)D.3,(3,2)

二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)

11.已知=18.044,那么±=.

12.已知a3,不等式(3﹣a)xa﹣3解集为.

13.已知一个样本容量为60,在频数分布直方图中,各小长方形的高比为2:4:1:3,那么第二组的频数是.

14.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=70°,则∠2的度数为.

15.下列命题中,

(1)一个锐角的余角小于这个角;

(2)两条直线被第三条直线所截,内错角相等;

(3)a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c;

(4)若a2+b2=0,则a,b都为0.

是假命题的有.(请填序号)

16.如图,已知A1(1,0),A2(1,﹣1),A3(﹣1,﹣1),A4(﹣1,1),A5(2,1),…,则点A2017的坐标是.

三、解答题(共17分)

17.计算:(﹣1)2016+﹣3+×.

18.解方程组:.

19.解不等式组,并求出它的整数解.

四、(共16分,20、21题各8分)

20.如图,AB∥CD,陆塌EF交AB于点G,交CD与点F,FH交AB于点H,∠AGE=70°,∠BHF=125°,FH平分∠EFD吗?请说明你的理由.

21.某次考试结束后,班主任老师和小强进行了对话:

老师:小强同学,你这次考试的语数英三科总分348分,在下次考试中,要使早段圆语数英三科总分达到382分,你有何计划?

小强:老师,我争取在下次考试中,语文成绩保持124分,英语成绩再多16分,数学成绩增加15%,则刚好达到382分.

请问:小强这次考试英语、数学成绩各是多少?

五、共19分,第22题8分,第23题11分

22.4月23日是“世界读书日”,学校开展“让书香溢满校园”读书活动,以提升青少年的阅读兴趣,九年(1)班数学活动小组对本年级600名学生每天阅读时间进行了统计,根据所得数据绘制了两幅不完整统计图(每组包括最小值不包括最大值).九年(1)班每天阅读时间在0.5小时以内的学生占全班人数的8%.根据统计图解答下列问题:

(1)九年(1)班有名学生;

(2)补全直方图;

(3)除九年(1)班外,九年级其他班级每天阅读时间在1~1.5小时的学生有165人,请你补全扇形统计图;

(4)求该年级每天阅读时间不少于1小时的学生有多少人?

23.善于思考的小明在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法:

解:将方程②变形:4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5③

把方程①带入③得:2×3+y=5,∴y=﹣1

把y=﹣1代入①得x=4,∴方程组的解为.

请你解决以下问题:

(1)模仿小明的“整体代换”法解方程组;

(2)已知x,y满足方程组

①求x2+9y2的值;

②求x+3y的值.[参考公式(a+b)2=a2+2ab+b2].

2015-2016学年安徽省芜湖市南陵县七年级(下)期末数学试卷

参考答案与试题解析

七年级下册期末试卷数学人教版参考答案

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.下列图形中∠1和∠2是对顶角的是()

A.B.C.D.

【考点】对顶角、邻补角.

【分析】一个角的两边分别是另一个角的反向延伸线,这两个角是对顶角.依据定义即可判断.

【解答】解:互为对顶角的两个角:一个角的两边分别是另一个角的反向延伸线.满足条件的只有D.

故选D.

2.估计的值在哪两个整数之间()

A.77和79B.6和7C.7和8D.8和9

【考点】估算无理数的大小.

【分析】首先对进行估算,再确定是在哪两个相邻的整数之间.

【解答】解:∵,

∴89,

∴的值在8和9之间,

故选:D.

3.若m是任意实数,则点M(m2+2,﹣2)在第()象限.

A.一B.二C.三D.四

【考点】点的坐标.

【分析】根据平方数非负数的性质判断出点M的横坐标是正数,再根据各象限内点的坐标特征解答.

【解答】解:∵m2≥0,

∴m2+2≥2,

∴点M(m2+2,﹣2)在第四象限.

故选D.

4.线段AB是由线段PQ平移得到的,点P(﹣1,3)的对应点为A(4,7),则点Q(﹣3,1)的对应点B的坐标是()

A.(2,5)B.(﹣6,﹣1)C.(﹣8,﹣3)D.(﹣2,﹣2)

【考点】坐标与图形变化-平移.

【分析】先根据点P、A的坐标判断平移的方向与距离,再根据点Q的坐标计算出点B的坐标即可.

【解答】解:∵点P(﹣1,3)的对应点为A(4,7),

∴线段向右平移的距离为:4﹣(﹣1)=5,向上平移的距离为:7﹣3=4,

∴点Q(﹣3,1)的对应点B的横坐标为:﹣3+5=2,纵坐标为:1+4=5,

∴B(2,5).

故选(A)

5.在实数0、π、、2+、3.12312312…、﹣、、1.1010010001…中,无理数的个数有()

A.3个B.4个C.5个D.6个

【考点】无理数.

【分析】无理数的三种常见类型:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.

【解答】解:0是有理数;

π是无理数;

是一个分数,是有理数;

2+是一个无理数;

3.12312312…是一个无限循环小数,是有理数;

﹣=﹣2是有理数;

是无理数;

1.1010010001…是一个无限不循环小数,是无理数.

故选:B.

6.如图,能判定EC∥AB的条件是()

A.∠B=∠ACBB.∠A=∠ACEC.∠B=∠ACED.∠A=∠ECD

【考点】平行线的判定.

【分析】直接利用平行线的判定定理判定即可求得答案.注意排除法在解选择题中的应用.

【解答】解:∵当∠B=∠ECD或∠A=∠ACE时,EC∥AB;

∴B正确,A,C,D错误.

故选B.

7.若方程组的解满足x+y=0,则a的取值是()

A.a=﹣1B.a=1C.a=0D.a不能确定

【考点】二元一次方程组的解;二元一次方程的解.

【分析】方程组中两方程相加表示出x+y,根据x+y=0求出a的值即可.

【解答】解:方程组两方程相加得:4(x+y)=2+2a,

将x+y=0代入得:2+2a=0,

解得:a=﹣1.

故选:A.

8.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()

A.一个城市某一天的空气质量

B.对某班40名同学体重情况的调查

C.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查

D.对端午期间市场上粽子质量情况的调查

【考点】全面调查与抽样调查.

【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

【解答】解:A、调查一个城市某一天的空气质量,应该用抽样调查,

B、对某班40名同学体重情况的调查,应该用全面调查,

C、对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查,应该用抽样调查,

D、对端午期间市场上粽子质量情况的调查,应该用抽样调查;

故选:B.

9.关于x的不等式2x+a≤﹣3的解集如图所示,则a的取值是()

A.0B.﹣1C.﹣2D.﹣3

【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.

【分析】将a看作常数求得该不等式解集,再由不等式解集在数轴上的表示可得关于a的方程,解方程即可得a的值.

【解答】解:移项,得:2x≤﹣3﹣a,

系数化为1,得:x≤,

由不等式可知该不等式的解集为x≤﹣1,

∴=﹣1,

解得:a=﹣1,

故选:B.

10.平面直角坐标系中,点A(﹣2,2),B(3,5),C(x,y),若AC∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()

A.6,(﹣3,5)B.10,(3,﹣5)C.1,(3,4)D.3,(3,2)

【考点】坐标与图形性质.

【分析】分析:由AC∥x轴,A(﹣2,2),根据坐标的定义可求得y值,根据线段BC最小,确定BC⊥AC,垂足为点C,进一步求得BC的最小值和点C的坐标.

【解答】解:依题意可得

∵AC∥x,

∴y=2,

根据垂线段最短,当BC⊥AC于点C时,

点B到AC的距离最短,即

BC的最小值=5﹣2=3

此时点C的坐标为(3,2)

故选:D

二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)

11.已知=18.044,那么±= ±1.8044 .

【考点】平方根;算术平方根.

【分析】根据算术平方根的意义,被开方数的小数点每移动两位,其结果的小数点移动一位,据此判断即可.

【解答】解:∵=18.044,

∴=1.8044,

即±=±1.8044.

故答案为:±1.8044

12.已知a3,不等式(3﹣a)xa﹣3解集为 x﹣1 .

【考点】解一元一次不等式.

【分析】首先判断出3﹣a0,然后根据不等式的性质求出不等式的解集.

【解答】解:∵a3,

∴3﹣a0,

∴不等式(3﹣a)xa﹣3解集为x﹣1,

故答案为x﹣1.

13.已知一个样本容量为60,在频数分布直方图中,各小长方形的高比为2:4:1:3,那么第二组的频数是 24 .

【考点】频数(率)分布直方图;总体、个体、样本、样本容量.

【分析】根据各小长方形的高比为2:4:1:3,得频数之比为2:4:1:3,由此即可解决问题.

【解答】解:∵样本容量为60,各小长方形的高比为2:4:1:3,

∴那么第二组的频数是60×=24,

故答案为24.

14.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=70°,则∠2的度数为 20° .

【考点】平行线的性质.

【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根据平角等于180°列式计算即可得解.

【解答】解:∵直尺对边平行,

∴∠3=∠1=70°,

∴∠2=180°﹣70°﹣90°=20°.

故答案为:20°.

15.下列命题中,

(1)一个锐角的余角小于这个角;

(2)两条直线被第三条直线所截,内错角相等;

(3)a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c;

(4)若a2+b2=0,则a,b都为0.

是假命题的有 (1)(3) .(请填序号)

【考点】命题与定理.

【分析】利于锐角的定义、平行线的性质、垂直的定义等知识分别判断后即可确定正确的选项.

【解答】解:(1)一个锐角的余角小于这个角,错误,是假命题;

(2)两条直线被第三条直线所截,内错角相等,正确,是真命题;

(3)a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a∥c,故错误,是假命题;

(4)若a2+b2=0,则a,b都为0,正确,为真命题,

故答案为(1)(3).

16.如图,已知A1(1,0),A2(1,﹣1),A3(﹣1,﹣1),A4(﹣1,1),A5(2,1),…,则点A2017的坐标是 (﹣505,﹣505) .

【考点】规律型:点的坐标.

【分析】经过观察可得在第一象限的在格点的正方形的对角线上的点的横坐标依次加1,纵坐标依次加1,在第二象限的点的横坐标依次加﹣1,纵坐标依次加1;在第三象限的点的横坐标依次加﹣1,纵坐标依次加﹣1,在第四象限的点的横坐标依次加1,纵坐标依次加﹣1,第二,三,四象限的点的横纵坐标的绝对值都相等,并且第三,四象限的横坐标等于相邻4的整数倍的各点除以4再加上1,由此即可求出点A2017的坐标.

【解答】解:易得4的整数倍的各点如A4,A8,A12等点在第二象限,

∵2017÷4=504…1;

∴A2017的坐标在第三象限,

横坐标为﹣|÷4+1|=﹣505;纵坐标为﹣505,

∴点A2017的坐标是(﹣505,﹣505).

故答案为:(﹣505,﹣505).

三、解答题(共17分)

17.计算:(﹣1)2016+﹣3+×.

【考点】实数的运算.

【分析】先根据数的乘方与开方法则分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.

【解答】解:原式=1+2﹣3+1

=3﹣3+1

=1.

18.解方程组:.

【考点】解二元一次方程组.

【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.

【解答】解:①+②×3得:5x=40,即x=8,

把x=8代入②得:y=2,

则方程组的解为.

19.解不等式组,并求出它的整数解.

【考点】一元一次不等式组的整数解;解一元一次不等式组.

【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在其公共解集范围内找出其整数解即可.

【解答】解:由①得,x﹣2,由②得,x≤2,

故不等式组的取值范围是﹣2x≤2,它的整数解为:﹣1,0,1,2.p=""/x≤2,它的整数解为:﹣1,0,1,2.

四、(共16分,20、21题各8分)

20.如图,AB∥CD,EF交AB于点G,交CD与点F,FH交AB于点H,∠AGE=70°,∠BHF=125°,FH平分∠EFD吗?请说明你的理由.

【考点】平行线的性质.

【分析】由平行线的性质可找出相等和互补的角,根据角的计算找出∠EFD=2∠DFH=110°,从而得出FH平分∠EFD的结论.

【解答】解:FH平分∠EFD,理由如下:

∵AB∥CD,

∴∠CFE=∠AGE,∠BHF+∠DFH=180°,

∵∠AGE=70°,∠BHF=125°,

∴∠CFE=70°,∠DFH=55°,

∵∠EFD=180°﹣∠CFE=110°,

∴∠EFD=2∠DFH=110°.

∴FH平分∠EFD.

21.某次考试结束后,班主任老师和小强进行了对话:

老师:小强同学,你这次考试的语数英三科总分348分,在下次考试中,要使语数英三科总分达到382分,你有何计划?

小强:老师,我争取在下次考试中,语文成绩保持124分,英语成绩再多16分,数学成绩增加15%,则刚好达到382分.

请问:小强这次考试英语、数学成绩各是多少?

【考点】二元一次方程组的应用.

【分析】设小强的英语成绩为x分,数学成绩为y分,等量关系为:语文成绩+数学成绩+英语成绩=348,语文成绩+英语成绩+16+数学成绩×(1+15%)=382,列出方程组,求解即可

【解答】解:设小强的英语成绩为x分,数学成绩为y分,

由题意得,,

解得:

答:小强这次考试英语成绩为104分,数学成绩为120分.

五、共19分,第22题8分,第23题11分

22.4月23日是“世界读书日”,学校开展“让书香溢满校园”读书活动,以提升青少年的阅读兴趣,九年(1)班数学活动小组对本年级600名学生每天阅读时间进行了统计,根据所得数据绘制了两幅不完整统计图(每组包括最小值不包括最大值).九年(1)班每天阅读时间在0.5小时以内的学生占全班人数的8%.根据统计图解答下列问题:

(1)九年(1)班有 50 名学生;

(2)补全直方图;

(3)除九年(1)班外,九年级其他班级每天阅读时间在1~1.5小时的学生有165人,请你补全扇形统计图;

(4)求该年级每天阅读时间不少于1小时的学生有多少人?

【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;扇形统计图.

【分析】(1)利用条形统计图与扇形统计图中0~0.5小时的人数以及所占比例进而得出该班的人数;

(2)利用班级人数进而得出0.5~1小时的人数,进而得出答案;

(3)利用九年级其他班级每天阅读时间在1~1.5小时的学生有165人,求出1~1.5小时在扇形统计图中所占比例,进而得出0.5~1小时在扇形统计图中所占比例;

(4)利用扇形统计图得出该年级每天阅读时间不少于1小时的人数,进而得出答案.

【解答】解:(1)由题意可得:4÷8%=50(人);

故答案为:50;

(2)由(1)得:0.5~1小时的为:50﹣4﹣18﹣8=20(人),

如图所示:

;

(3)∵除九年(1)班外,九年级其他班级每天阅读时间在1~1.5小时的学生有165人,

∴1~1.5小时在扇形统计图中所占比例为:165÷×100%=30%,

故0.5~1小时在扇形统计图中所占比例为:1﹣30%﹣10%﹣12%=48%,

如图所示:

;

(4)该年级每天阅读时间不少于1小时的学生有:×(30%+10%)+18+8=246(人).

23.善于思考的小明在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法:

解:将方程②变形:4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5③

把方程①带入③得:2×3+y=5,∴y=﹣1

把y=﹣1代入①得x=4,∴方程组的解为.

请你解决以下问题:

(1)模仿小明的“整体代换”法解方程组;

(2)已知x,y满足方程组

①求x2+9y2的值;

②求x+3y的值.[参考公式(a+b)2=a2+2ab+b2].

【考点】高次方程;二元一次方程组的解.

【分析】分析:(1)把②变形为6x﹣3y+y=6,整体代入,先求出y;

【解答】解:(1)

由②得:6x﹣3y+y=6,

3(2x﹣y)+y=6③,

把①代入③得:3×1+y=6,

解得:y=3,

把y=3代入①得:2x﹣3=1,

解得:x=2,

所以原方程组的解为;

(2)①

①×2+②,得7x2+63y2=126,

等式的两边都除以7,得x2+9y2=18.

②.①×3﹣②×2,得﹣7xy=﹣21,

∴xy=3,6xy=18

∵x2+9y2=18,

∴x2+6xy+9y2=18+18,

∴(x+3y)2=36,

∴x+3y=±6.

人教版初一数学下册期末试卷

紫气东来鸿运通天,孜孜不倦今朝梦圆。祝你七年级数学期末考试成功!下面我给大家分享一些人教版初一数学下册期末中差试卷,大家快来跟我一起看看吧。

人教版初一数学下册期末试题

一、选择题

()1、下列图形中,不一定是轴对称图形的是

A.等腰三角形B.直角三角形C.线段 D.直角

()2、掷一枚质地均匀的硬币50次,硬币落地后,出现正面朝上的次数为20次,则正面朝上的频率为

A. B. C. D.

()3、一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球,它们除颜色外都相同.若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是

A.摸到红球是必然事件B.摸到白球是不可能事件

C.摸到红球比摸到白球的可能性相等D.摸到红球比摸到白球的可能性大

()4、若则的值是:

A.6B.9 C.D.

()5、下列各式的计算中不正确的个数是

① ②  ③

④ ⑤

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

()6、如图,中,点在延长线上,且于点,则是

A.B.C.D.以上都不对

()7、在和中,补充条件后仍不一定能保证,则补充的条件是

A.B.C.D.

()8、弹簧挂上物体后会伸长(在允许挂物重量范围内),测得一弹簧的长度与所挂的物体的重量间有下面的关系:

下列说法不正确的是

A..x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量

B.弹簧不挂重物时的长度为0cm

C.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm

D.所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为13.5cm

()9、直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角的度数为

A.100度 B.120度C.135度D.140度

()10、如图,在中,是上一点,,,则下列说法中,①②③

 卖缺皮 ④,正确的说法个数有

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

()11、如图,是中的平分线,

于点E,交于点.

,则长是

A.4 B.3 C.6D.5

()12、如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线OD交于点O,将∠C沿EF

(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与

点O恰好重合,则∠OEC度数为________°.

A.100B.105C.120 D.108

二、填空题。(15分)

13、科学家发现一种病毒的长度为,用科学记数法表示该数为_____.

14、如果一个角的补角是150度,那么这个角的余角度数是____.

15、假如小蚂蚁在如图所示

的3×3方格的地砖上爬行扮余,

它最终停在黑砖上的概率为_______.

16、长方形面积是,一边长为,则它的

周长等于______.

17、若则的值是_____.

三、解答题(61分)

18、作图题(8分)(保留作图痕迹,不写作法)

①已知,用尺规作

②已知,用尺规作点:使得点到两边的距离相等,且

19、计算:(①②各4分,③6分,共14分)

③先化简,再求值,其中

20、(7分)如图,,与全等吗?吗?请说明理由。

21、(7分)有一组互不全等的三角形,它们的边长均为整数,每个三角形有两条边的长分别为5和7.

(1)请写出其中一个三角形的第三边的长;

(2)设组中最多有n个三角形,求n的值;

(3)当这组三角形个数最多时,从中任取一个,求该三角形周长为偶数的概率.

22、(8分)已知如图,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,试判断BF与AC的位置关系,并说明理由.

23、(7分)一水果贩子在批发市场按每千克1.8元批发了若干千克的西瓜进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用.他先按市场价售出一些后,又降价出售.售出西瓜千克数x与他手中持有的钱数y元(含备用零钱)的关系如图所示,结合图象回答下列问题:

(1)农民自带的零钱是多少?

(2)降价前他每千克西瓜出售的价格是多少?

(3)随后他按每千克下降0.5元将剩余的西瓜售完,这时他手中的钱(含备用的钱)是450元,问他一共批发了多少千克的西瓜?

(4)请问这个水果贩子一共赚了多少钱?

24、(10分)如图,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.

(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.

①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;

②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?

(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?

人教版初一数学下册期末试卷参考答案

一、选择题(每小题2分,共24分)

1.B2.C3.D4.C5.A6.D7.A8.B9.C10.A11.B12.C

二、填空题(每题3分,共15分)

13.14.60°15.16.17.27

三、解答题(61分)

18.(1)4分图略(2)4分图略

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助