今天pink来给大家分享一些关于高考各科满分是多少高考满分是多少 方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、高考考生需要考的科目有：语文、数学、外语、文科综合（历史、地理、政治）理科综合（物理、化学、生物）
2、考生需要区分文理科，传统文理科的三门主科满分都是150分，文理综合满分各是300分。
3、新高考改革地区考试科目根据学生自己选择而定。新高考地区主科（或主科和必选科）以原始成绩计入总分，其余各科以等级换算分计入总分.其中统考科目语文、数学、外语算150分的原始分；选考科目物理或历史算100分原始分；思想政治、地理、化学、生物学中自主选择的两门科目按等级赋分后计入考生总成绩，每门满分100分。
4、上海高考分两种情况，报考本科院校的学生需要考六科，语数外是必考科目，另外需要从政史地物化生六门科目当中任选三门，作为选考科目，也就是所谓的3+3高考模式，选考科目每门70分。对于想考专科的学生而言，可以不考选考科目，高考满分450分。
5、江苏高考满分是480分，文科生语文200分、数学160分、外语120分，理科生语文160分、数学200分、外语120分。江苏还有一个小高考，就是考生所选的5科必修科目在第一次考试时要达到A等，技术考试要合格，补考合格也可以，高考就可以加5分。
6、浙江高考语数外三科满分也是各为150分，同时需要考三科选考科目，选考科目从政史地、物化生、技术七门科目中任选三科，每门科目满分均为100分，有两次考试机会，可以取分数较高的一次计入高考总分。
7、海南高考是更为磨肆清特殊的一个地区，高考考试科目语数外、政史地、物化生等科目，但高考满分却不是750分，而是经过当地教育考试主管部门转换而算出来的分数。
8、学业水平考试：分为合格性考试和选择性考试。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据；
9、选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。8省市均将高中学业水平考试的选择性考试安排在6月统一高考期间一并进行，
10、并且将考试次数确定为1次。选择考由省里统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一瞎前公布成绩。
另外，还有一些省市的高考科目是不同的，江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评价”高考方案。
其中，“3”指“语文、数学、外语”，语文160分（文科加考40分加试题）、数学160分（理科加考40分加试题）、外语雹大120分，满分480分。
下列人员不得报名：
（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；
（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；
（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生；
（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；
（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
高考总分为750分。高考各科分值为：文科：语文150分，数学150分，外语150分首晌，文科（政治，历史，地理）综合300分，共计750分。理科：语文150分，数学150分，外语稿衡150分，理科者敬锋（物理，化学，生物）综合300分，共计750分。
高考报名的流程：
1、领取考生号和初始密码。报名前，考生应事先准备符合我省报考资格的相关证明材料，到报名点领取本人的考生号及上网初始密码。应届毕业生原则上在学籍所在地报考，报名点一般为所读的中学；往届毕业生和高中阶段户籍从外省迁入的应届生在户籍所在地报考，报名点一般为本人户口所在的县（市、区）招生办公室。
2、网上预报名。网上预报名期间（11月1日－6日），考生通过考生号及初始密码登录普通高考报名系统。网上报名时，考生须认真阅读报考须知，签订《考生诚信考试承诺书》，并按系统指引，录入本人的基本信息（含报考信息、简历信息、家庭情况等），绑定个人手机，采集和上传相片，并交纳报考费。
3、到报名点办理报名确认手续。考生须在规定时间内（11月6日－10日）持身份证、户口簿、学籍学历等证明材料到市县招生办公室指定的报名点办理确认报名手续。
新高考各科分数满分情此滑况如下：
3+3高考模式各科目分数及，总分。第一个语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450。
另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分上海选考侍扒兄科目单科满分70分，高考总满分为660分。3+1+2高考模式各科目分数及，总分高考总分750分。
为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生，总成绩。由考老袭生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生,总成绩，满分为100分。由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入。
3+3模式具体选科多达20种，多种选科组合模式，提供给了考生较之3+1+2模式更大的自主权，然而对学校运行管理与教师教学来说，可谓是不小的挑战。
选考科目不同带来走班教学的上课形式，走班上课的班级学生流动性大，教师工作量增大，管理变难，教室分配、教师安排、课表制定等问题也凸显出来，都需要妥善解决。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助