今天pink来给大家分享一些关于小学二年级语文上册期中试卷二年级语文上册期中试题方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。下面是我为大家带来的二年级语文上册期中试题，欢迎阅读。
2、我会拼，在拼音下面写出汉字。(16分)
3、yóuqítánqínyōnɡbàoqīngwā
4、bōlàngxiūxijīngqíbiǎoshì
5、我会选，在正确的拼音下画“_____”。(9分)
6、钢(gānggān)琴神州(zhōuzōu)兴(xīngxìng)奋
7、拔苗助长(zhǎngcháng)四海为(wéiwèi)家
8、有水把茶泡(pàobǎo)，有饭能吃饱(pàobǎo)。
9、我们大家都(dūdōu)爬上了天都(dūdōu)峰。
10、三、我会区别这些生字，再组词。(10分)
抬()娃()区()喝()已()洼()巨()渴()己()治()
四、我会把词语补充完整。(9分)
春()秋()迫()()待()胜()迹
风景()()()长()短()神()主
来来()()一()正()坐()观()
五、我会查字典。(9分)
要查的字读音部首除去部首还有几画
到
棵
挂
六、我会写反义词。(6分)
1、爸爸的个子()，我的个子()。
2、北京的气候是冬天()，夏天()。
3、考试时要()做题，不要()。
七、日积月累。(10分)
1、我神州，称华夏，()，()。
行此 2、十月一日——()的生日。
3、远上寒山石径斜，()有人家。
4、老师——满树盛开的.()，那是我们的()，感谢您时时把我们()。
5、所短，()所长，()补短，相得益彰。
八、我会给句子加上标点符号。(3分)
1、小河上有座石桥()
2、我多想乘宇宙飞船去太空呀()
3、你能把铅笔借我用用吗()
九、我会仿写句子。(6分)
例：小明是我们班的班长。
我们班的班长是小明。
1、我们的学校是晨阳学校。
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例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
2、鸟儿在枝头唱歌。
__________________________________。
例：叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
3、有几个虫子怕什么!
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十、我会阅读短文，回答问题。(12分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sǎng)子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请租带态教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)动听的弊源歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(duàn)地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有()个自然段。(2分)
2、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用“_____”在短文中画下来。(3分)
3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?(3分)
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4、这篇短文告诉我们一个什么道理?(4分)
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十一、我会看图写话。(10分)
这幅图多美啊!请你先认真观察图画，看看图上都有哪些事物，他们在干什么?发挥想象，用几句话写下来。
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试题的练习测试是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，对于学生巩固知识也是很重要的，下面是我整理的二年级上册语文期中测试卷，欢迎阅读参考!
一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(8分)
qízhìtánqínyōnɡbàozhěngqǔ
sīkǎowēnnuǎnyǎnjīnɡzhuànglì
二、我会选，在正确的拼音下画“”。(5分)
1.大海奏起欢乐(yuèlè)的乐(yuèlè)曲。
2.漂(piāopiào)亮的小纸船随水漂(piāopiào)走了。
3.放学后，我还(háihuán)要到图书馆还(háihuán)书。
2.有水把茶泡(pàobǎo)，有饭能吃饱(pàobǎo)。
3.我们大家都(dūdōu)爬上了天都(dūdōu)峰。
三、我会区别这些生字，再组词。(10分)
抬()旁()户()场()刻()
治()傍()护()扬()该()
喝()候()飘()状()台()
渴()猴()漂()壮()告()
四、我会查字典。(6分)
要查的字读音部首除去部首还有几画
献
园
闹
穿
五、我会按要求写词语。(12分)
1.写出与秋天有关的四字词语。
叠翠流金
2.把词语补充完整。
仔细地()一片片()心爱的()
赞许地()一个个()火红的'()
3.例如：(拉)二胡
()钢琴()足球()葫芦
4.写出带有数字的成语。
一本正经
5.我能把下列词语补充完整。
奇形怪()绿树成()名()古迹
徒劳无()()有所长()苗助长
瓜熟蒂()()中窥豹悄郑纳
六、写出下列词语的反义词。(6分)
退—()浅—()直—()
危险—()复杂—()丑陋—()
七、我能把词语整理成一句话，并加上标点。(4分)
1.娃娃普及抓起从电脑的要
2.不约而同地公园我来到小东和门口
八、我会仿写句子。(10分)
1.例如：叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
小河不过十米宽，怎么可能游那么久?
你自己会，还用问别人?
风娃娃怎么能不伤启没心呢?
这里的风景怎么会不美呢?
2.例：清澈的湖水像一面镜子。
弯弯曲曲的公路像。
像。
3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为：被。
4.例:春天来了，花儿开了，草儿绿了，到处都是一片生机(àng)然的景象。
夏天来了，
秋天来了，
冬天来了，
九、日积月累。(15分)
寒径斜，
处。
丛清停车，
霜叶。
1.
我知道这首诗的题目是《》，描写的是()的景色，作者是()代诗人()。
2.老师——满树盛开的()，那是我们的()，感谢您时时把我们()。
3.，是祖国妈妈的生日。
4.北京申办年奥运会成功了。
3.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙如果跳出井口会看到，它会说：“。”
十、快乐阅读(9分)
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1.第一自然段共有句话(1分)
2.从文中找出下面词语的近义词。(2分)
美丽-----()喜爱------()
3.用“”画出描写蜻蜓外形的句子(2分)
4.抄写短文中的比喻句。(2分)
5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(2分)
试题的练习测试，对于学生巩固知识也是很重要的，下面是我整理的二岁亏年级上册语文期中质量检测试卷(苏教版)，欢迎阅读参考!
一、把下面字母按正确的顺序排列(6分)
ECOQLX
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二、看拼音，写字词。(16分)
lǐpàoshénzhōuyìsijiānzuǐ
wāixiépiānpánɡlǎoshījīchǎnɡ
miáozhǔnchànɡɡēyěcàilúzào
zhuīzhúshóujiǎozhàoliànɡyànhuǒ
三、积累与运用(18分)
(一)下面每道题中，都有一个加点字的读音是错误的，将相应的答案序号填在括号里。(4分)
()1.A.神州shénɡB.腾飞ténɡC.灯火dēnɡD.安静jìnɡ
()2.A.尾巴wěiB.检阅yuèC.混淆hǔnD.怀念niàn
()3.A.粗心cūB.打滚ɡǔnC.编织biānD.歌曲qū
()4.A.夏季jìB.铁锚miáoC.大典diǎnD.绵羊mián
(二)下面每道题中，都有一个词语中含有错别字，将相应的答案序号填在括号里。(4分)
()5.A.哥曲B.城楼C.撑圆D.一串
()6.A.鸭子B.稻子C.高粱D.西阳
()7.A.奥运B.燃烧C.熄灭D.怀人
()8.A.禾描B.抛向C.白霜D.唐代
(三)根据题目要求，选择正确答案，将序号填在括号里。(4分)
()9.外国运动员深情回望奥运圣火，表达了他们对奥运会的▲。
A.想念B.留恋C.怀念D.惊喜
()10.“秋风起了，天气渐渐凉了。”用一个词来说，就是▲。
A.金风送爽B.雁过留声C.果实累累D.秋色宜人
()11.下列标点符号使用错误的是▲。
A.今天真是凉爽的一天啊!
B.你的语文书带来了吗?
C.我喜欢吃苹果。
D.人们唱啊，跳啊，欢呼啊，拥抱啊。
(四)回忆本学期的古诗和课外阅读，将正确的序号填在括号里。(6分)
()12.《长歌行》中，“老大徒伤悲”的上一句是▲。
A.百川东到海B.要知松高洁
C.少壮不努力D.欲穷千里目
()13.下面诗句中写“傍晚”的一句是▲。
A.白日依山尽B.何时复西归
C.待到雪化时D.更上一层楼
()14.下面的说法中，错误的一项是▲。
A.《了不起的狐狸爸爸》中，三个农场主是博吉斯、邦斯和比恩。
B.《了不起的狐狸爸爸》中，狐狸妈妈被枪打坏了尾巴。
C.《木偶奇遇记》中，匹诺曹的“爸爸”是杰佩托。
D.《木偶奇遇记》中，匹诺曹的金币被猫和狐狸骗走了。
四、按要求填空。(21分)
1.“皮”部首是()，第一画是()，给“皮”加偏旁可以组成新字();“狂”的部首是()，第六画是()，和它没缓部首相同的字还有()。(3分)
2.照样子写一写。(14分)
(1)炮(火炮)描()怀()
抱(怀抱)()()
(2)(欢唱)的黄鹂()的歌曲()的礼花
(3)(唱)渔歌()桌子()小鱼
(4)今天我们进行了一(次)秋游。我们看到田里长了一()棉花，我捉了一()小鱼，还用一()草叶吹了一()歌。
3.几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。(3分)
有时有时。
4.把句子补充完整，并在□内加上标点。(2分)
宁宁，你说他是个粗心的小画家吗□
乎察神 五、回忆课文内容，填空。(16分)
1.这时，城，如同将一束束绚烂的
鲜花抛向天空。
2.挖一篮，撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼，
了馋的咪。
3.秋风起了，天气了。同学们跟去
游玩。
4.我会默写《静夜思》：
，疑是地上霜。
，低头。
六、阅读短文，完成练习。(15分)
清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的'像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
(1)根据要求写出文中的词语。(5分)
写“黄”的词语：
写“红“的词语：
(2)这篇短文有()个自然段，第一自然段有()句话。用“”画出写菊花的句子。(3分)
(3)短文中写了好几种树。有树、树、树、树和树。(5分)
(4)“大地穿上了一件黄色的毛衣”中“黄色的毛衣”是()。(2分)
A.人们给地上铺上了毛衣。
B.是地上的黄色落叶。
C.天上飞的黄蝴蝶。
七、写话(8分)
秋天到了，同学们想去秋游吗?你想去哪里?在那里会看到什么?你会干什么?写一写，要把句子写通顺哦!
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助