今天pink来给大家分享一些关于小学一年级数学期中试卷一年级下册数学人教版期中试卷方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、我们作为学生，在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是我网络整理的一年级下册数学人教版期中试卷，希望对你有用。
2、年级下册数学人教版期中试卷：
3、口算(20分)
4、12-7=14-5=4+9=9+8=
5、15-5=18-9=59-9=50+8=
6、10+40=45-5=30+5=75-30=
7、57-40=10+9=20+5=73-40=
8、19-9+3=39-9+8=
9、15-8+2=11-9+4=
10、二、填空题(35分)
1、0里面有()个十;由4个十和8个一组成的数是()。
2、位是5，个位是0，这个数是()。 ()个十是100。
3、的十位上团销是()，表示()个十;它的个位上是()，表示()个一。
4、从右边起，第一位是()位，第()位是十位，第三位是()位。
5、4前面的一个数是()，后面的一个数是()。
6、把这些数从大到小排一排：76，25，60，19，100，82，46。
()()()()()()()
7、按规律填数
(1)2、 )、 )。
(2)40、35、30、 )、 )、。
8、用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式.
___________ _____________
___________ _____________
9、在○里填上“”、”或“=”
70-30○3060○67-780-10○70-30
78○6999○10078○78
三、把算式与得数用线段连接起来(4分)
7-320+950+687-7
5629804
四、首或陵请你数一数，填一填：(8分)
这辆小火车里有()□，有()Δ，有()个○，有()个
五者戚、在你认为合适的答案下面打“√”(9分)
1、梨有40个，苹果的个数比梨少得多，苹果可能有多少个?
18个28个48个
2、5)班有47人去春游，坐哪辆汽车比较合适?
40座的50座的30座的
3、小汽车的价钱比飞机便宜一些，小汽车可
能要多少钱?73元57元22元60元?元
六、文字叙述题(4分)
1.一个加数是50，另一个加数是6，和是多少?
2.从65里减去5，差是多少?
七、解决问题(20分)
1、阿姨买来10米布，做衣服用了8米，还剩几米?。
2、有50个，有30个，和一共有多少个?
3、金鱼缸里有15条红金鱼，6条花金鱼，再买几条花金鱼就和红金鱼同样多?
4、美术小组有30人，其中女生有20人，男生有多少人?
5、商店原有48台电视机，卖出了8台后，还剩下多少台?
6、把这些草莓都装进纸箱里，装得下吗?
这篇关于小学一年级数学期中试卷分析，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、分析试卷
这张卷子共有七道大题，基本上覆盖了学生学习的全部知识点，把学生平时最容易出错的题都体现了出来。题量偏大，题目偏难。其中很多知识点重复考核，加大了题量。例如：填空的1、2、3、5；判断的2、3；选择的5小题都是考察学生对数的组成意义以及数位的掌握情况，慧困反复出现没有必要，略显累赘，给人拥挤繁琐的感觉。另外题的形式也不够形象鲜明，不太符合一年级学生的年龄特点。
例如：选择题，让选序号。太枯燥，应该以涂色或打对勾、画圆圈等形式出现较好些。解决问题也全部以文字形式出现，很单调，不符合一年级学生年龄特点。另外题目偏难，解决问题五道题就有三道思维难度大的题。但总体上可以说，这份卷子很大程度上能反映出孩子的学习情况和老师教的情况。
二．分析学生
从学生的试卷整体情况来看，学生的失分率在百分之十左右，应该来说，学生对这半学期所学习的知识掌握得不错，但从卷面上也能看出不少问题，主要有：
1、对计算的马虎
学生对口算从上学期到这学期我们一直在对学生的口算上进行训练，但仍有一些孩子的口算不过关，主要表现在计算马虎，有的是错将加法当减法做或减法当加法做，说明平时在对学生写作业的认真，仔细的习惯的培养方面还非常需要加强。
2、对解决问题中逆向思考的问题不会解决
由于在上学期我们在刚开始教给孩子解决简单问题的时候总是在引导孩子将两部分合起来用加法计算，拿走了，去掉了等都是用减法计算，所以孩子在解决逆向思考的问题的时候总还是习惯性的用惯性思维解决问题，例如解决问题中的第4题，（露露给8个同学发卡片，每人1张。发完后手里还剩7张。露露一共拿了多少张卡片？）少数学生写成：15-8=7，这个观念需要我们在平时的教学中长期的更正，并结合具体的事例来帮助学生改变。
3、审题不认真不仔细
例如：解决问题的5小题，有三个条件，两个问题，需要学生根据问题选择条件，可是部分学生不认真读题或不认真听老师读题，张冠李戴造成错误失分。另外也是由于学生认字少，所有审题困难造成的。
4、卷面不够整洁。
本次考试卷面得分率不高，说明学生书写质量不够好，教师要在平时注重学生书写习惯的培养。
三、考试情况逐题分析:
（一）、直接写出得数
学生基本没问题。只有个别学生粗心或智力差引起错误。前谨念
（二）、请你填一填
1、2、3、5小题：都是考察数的组成与意义。
错因：极个别学生对两位数的意义及数位没有掌握好导致失分
4小题：个别学生对整十数的相邻数没有掌握了。
6小题：15比多1，6比少8。
错因：题目偏难，逆向思维，部分学生思维达不到。
7小题：在55和95之间，个位是5的数有
错因：学生没有注意范围，或是没注意写成十位是5的数。
8、9、10、11小题，学生基本没问题。
12小题中的13角○1元3角，
错因：个别学生不会比较，对名数间的改写没掌握。
14小题：2元可以换张1角；张2角；张5角
错因：由于学生没学乘法口诀，所有解决此类问题难度较大，失分较多。
（三）判断对错。
2小题、55这个数，个位上的5和十位上的5表示的意义相同。。
错因：叙述的较枯燥、学生思维不能举一反三，理解能力差。
4、5小题：错因，学生对少一些、大得多的概念没有掌握好。
（四）、轻松选择。
错因：题目要求选序号，学生没学过英文。所有本题要求不符合学生年龄特点。换一种形式会好些。
（五）、下面的图是从上面哪个图形上剪下的，连一连。
学生基本全对。
（六）、说出各种图形所在的位置。
错因：少数学生对行与列的概念不清楚。
（七）、解决问题
错因：1是学生理解能力较差，不能够举一反三
2是学生审题不认真，没有认真思考。
3是题目的呈现形式太抽象，不符合学生年龄特点
4是题晌码目较难理解，文字叙述绕口。
四、由考试结果诊断教学：
单从分数来看，学生成绩一般，但从题量与题的难易程度看，学生基础知识掌握还是很好的，形成了一定的基本技能，说明教师的教与学生的学还是比较到位的。但是学生灵活运用知识解决实际问题的能力以及举一反三的灵活性的思维还有待提高。
从学生考试的卷面看：教师较注重对学生基础知识的教学、基本能力的培养，但对学生实践创新能力及数学思考和解决问题的能力的培养还不够到位。教师的教学方法基本有效，适合不同学生得到不同程度的发展。教师基本能跟上教学改革的步伐，能以学生的终身发展为教学的出发点，不断地改进自己的教学。但从学生的答卷中也反映了一定的问题，就是学生考试的能力及做题的方法没有完全掌握以及数字的书写还不是很规范的。
五、努力方向与改进措施：
1、联系生活实际，创造性地使用教材，提高教学的有效性。
2、实施开放教学，淡化模式思想，培养学生思维的灵活性与开放性。3、注重分层教学，促进整体优化，使不同学生得到不同程度的发展。
4、加强实践活动，强化应用意识，提高学生数学思考及解决问题的能力。
5、注重学生良好学习习惯的培养，如：听课认真、审题细心、答题仔细、书写规范、勤于思考、乐学善问等等
小学生学习数学时需要多做题，练习时一定要亲自动手演算。下面是我整理的人教版小学数学一年级下册期中试卷以供大家阅读。
人教版小学数学一年级下册期中试卷(一)
一、我会填。
1、请将计数器上的数位补充完整，这个数写作()，读作()。9在()位上，表示()个()，8在()位上，表示()个()。和这个数相邻的两个数是()和()。
2、最大的两位数是()，最小的两位是()，最大的一位数是()。最小的两位数比最大的两位数少()。
3、20比37少()，比20多9的数是()，比37小1的数是()。
4、一个数从右边起，第一位是()位，第二位是十位，第三位是()位。读数和写数都从()位起
5、和60相邻的两个数是()和()，和60相邻的两个整十数是()和()。
6、8个一和6个十组成()，它前面的连续三个数是()、()、磨闹()。后面的连续三个数是()、()、()。
7、50再加上()个十是80，100减去()个十是80，4个十加()个十是70。
8、在○里填上、或=。
43+8○39+61角○9分2+10○28+10
4角8分○50分56○46+528-8-3○15-6+9
9、3元3角+5角=()角()元2元7角=()角
2角+7角=()角6角+8角=()角=()元()角
10、写出所有个位是8的两位数()。共()个，把它们按从大到小的顺序排列：
。
11、按规律填一填5、8、11、、、、。
97、87、77、、、、。
12、33连续加7：()、()、()、()、()。
82连续减9：()、()、()、()、()。
13、小朋友排队，从前往后数欢欢排在第16位，从后往前数欢欢排在第4位，这队有()人。
二、我会判断。(对的在括号内打“√”，错的打“X”。)
(1)两个三角形一定能拼成一个正方形。()
(2)我好灶们学校学生人数比老师人数少得多。()
(3)哥哥比弟弟大3岁，也就是弟弟比哥哥小3岁。()
(4)8个十减去3个十是5个十，这个数是5.()
(5)人民币最大的单位是角。()
三、我会选：(把正确答案的序号填在括号里)
(1)个位上是2的两位数是()
①2②20③32
(2)人民币面值最大的是()。
①50元②5角③100元
(3)一顶帽子8元，妈妈用50元买了两顶帽子，找回()元。
①58②34③42
(4)比60大,比70小,个位上是5的数是()。
①55②65③75
(5)1张10元，5张1元，1张5角组成()。
①12元②11元5角③15元5角
四、我会算。
41+20=6+8=7+65=16-9=68-5=83-7=96-6=29+40=50+38=45-8=54-40=30+60=40+()=46()+9=13()-5=3079-()=70
78-50+30=65+60+80=78+5+30=32+50-40=
五、先填表，再回答问题。
六、我会看图列式。
七、解决问题。
1.(在正确的答案下面打“√”)
友游扮 (1)的价钱比30元少一些。一个书包多少元?
10元29元32元
(2)草莓80个，苹果可能有多少个?
20个65个90个
3、王老师带了36张图片送给小朋友，已经送了29人，还有9个小朋友没送。
剩下的图片够其余每人一张吗?
够□不够□
4、电话机录音机书玩具汽车
42元80元9元?元
(1)小红有100元钱，买一个和一本用去多少元?
(2)比贵多少元?
(3)小明花50元买一辆和一个，一辆多少元?
(4)小红买了三本书，一共要花多少钱?
挑战者：在○里填上数，使每条线上的三个数的和等于图中间的数。
人教版小学数学一年级下册期中试卷(二)
一、填一填
203060
1、按顺序写数。
424446
2、猜猜我是谁?
3、比大小。
68○8647○3730+25○25+30
100○8840+9○4980-45○83-45
4、妈妈买来8个苹果，草莓的个数比苹果多得多。草莓可能有多少个?(请画“√”)
10个6个23个
5、一个数从右边起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位;56的个位上是()，十位上是()。
6、100里面有()个十，100里面有()个一;78里面有()个十和()个一。
7、你认识这些图形吗?数一数每种图形各有几个?
8、想一想，连一连
二、直接写得数
40+28=57-6=91+8=72-5=8+45=90-20=
18-9=13+60=30+50=3+35=46-40=52-4=
三、竖式计算
46+22=90-36=95-78=43+47=
四、解决问题
1、
(1)你想买哪两种?需要多少元?
(2)笑笑买了一个地球仪，付了50元钱，应找回多少元?
2、一年级同学去旅游。第一辆车能坐40人，第二辆车能坐55人。一共可以坐多少人?
3、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中，有28人输了，还有多少人没有输掉比赛?(3分)
4、一双球鞋的价格是72元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?(2分)
5、小统计
小光小红小东
15下8下12下
(1)在格子里涂一涂。
小光：
小红：
小东：
(2)()跳的最多，()跳的最少。
(3)他们三人一共跳了()下。
人教版小学数学一年级下册期中试卷(三)
一、我会填(20分)
1、3个一和6个十是()。()个十和()个一是45。
2、个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是( )。
3、最小的两位数是()，再加上()就是最大的两位数。
879399
23581217
75605045
写作()写作()写作()
读作()读作()读作()
6、32十位上数是()，表示()个十，个位上数是()，表示()个()。
7、比69多21的数是()，比69少21的数是()。
8、最大的两位数是()，最大的一位数是()，最大的两位
数比最大的一位数多()。
9、和39相邻的两个数是()和()。
10、(1)写出1个个位上是6的两位数。()
(2)写出1个个位上是0的两位数。()
(3)写出1个十位上是4的两位数。()
(4)按照从小到大的顺序排列这三个数()()()
5、在22与30这两个数中，()最接近27，
6、40比()大1，比()小1。
二、我会比(12分)()()()()
三、36+29=28+34+23=50-20-18=
8-29+51=25+85-96=65-(45-40)=
33+20-40=78+(92-80)=78+9-60=
四、选择。请将正确答案的序号填在括号里。
1、下列数中，()比76大，比79小。
①89②58③76④78
2、()不是最大的两位数，但比96大，而且是双数。
①99②98③97④96
3、红花有89朵，黄花比红花少很多。黄花可能有()。
①88只②25只③90只
4、同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能植树()。
①32棵②26棵③30棵
5、2张1元，2张5角，5张1角组成()。
①3元②3元5角③10元
五、、数一数。
1、()个()个()个
2、图形大世界。
(1)、你能把各种图形整理一下吗?
图形
合计
个数
(2)、()最多，()最少，()和()同样多。
(3)、比多()个，比少()个。
3、接着画下去，你所画的第15个球是()(黑球白球)
七、谁的规律和别人不一样?(把不一样的划线)
(1)1011121314(2)2122232425
(3)4749515355(4)2728293031
八、我会解决问题
1、'电话机o录音机p遥控车书
42元80元28元9元
①录音机比书贵多少元?
②小明买电话机找回8元钱。小明付了多少钱?
③笑笑有70元钱，可以买和，正好花完。
2、一年级有93人去春游，租了两辆大客车。还有几个人没有上车?
3、足球跳绳毽子
原有45个()个50个
借出20个36个()个
还剩()个24个26
4、小明和小芳一起做跳绳，小明跳了67下，小芳跳了48下。小芳再跳多少下就和小明跳的一样多?
5、果园里有桃树66棵，梨树38棵。
(1)桃树和梨树一共有多少棵?(2)桃树比梨树多多少棵?
6、同学们在收废电池，小丽收了35节，小亮收了20节，小娟收了16节。他们3人一共收了多少节废电池?
7、衬衣47元帽子8元裤子54元鞋28元
①爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋，一共用了多少钱?
②衬衣比裤子便宜多少钱?
③爸爸买一件衬衣，付出50元，应找回多少钱?
④你还能提出和解决哪些数学问题?
问题：?
算式：
8、有28人参加跳绳比赛。
(1)踢毽子的有多少人?
(2)踢球的有多少人?
(3)踢毽子与踢球的一共有多少人?
(4)参加()的人数最多，参加()的人数最少。
(5)你还能提出哪些问题?你能解决吗?
9、商店卖了38个西瓜，还剩20个,商店原来有多少?
10、庆六一要做一批纸花，已经做了38朵，还有20朵没有做，这批纸花一共有多少朵?
11、小丽今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小丽相差多少岁?
12、一班共46人，大家一起来做操，小明前面有20人，那么小明的后面有多少人?
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助