今天pink来给大家分享一些关于校本培训制度小学教师校本培训计划方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、小学教师校本培训计划1校本培训目标：随着校本培训工作的不断深入开展，我校数学教师的专业素养及教学水平确有提升，为了进一步提高我校数学教师的专业素养及教学水平，以校本培训促进我校数学教师专业素养的提高。
2、篇一：小学教师校本研修计划新的学期，为了更好地完成教学任务，取得更好的教学效果，现将本学期个人研修计划拟订如下。研修主题以提高作文课堂教学实效性做为本学期个人研修主题。
3、小学教师校本研修计划1姜淑芩为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划。研修目标通过学习，提高自身的师德修养。通过学习，提高自身的业务水平。
西宁五中在青海省享有较高声誉，在全国也有一定的知名度，西宁五中是全国、省、市重点高级中学。学校坚持以教学为中心，实施科研兴校、科研兴教战略。
学校制度为不断提高我校的教育教学水平，不断提高五中在西宁地区乃至全省全国的知名度，提高五中的影响力和吸引力，打造一支品德高尚、业务过硬的教师队伍，深化教育改革，全面推进学校素质教育，培养创新人才。
成立时间和师资：西宁市第十四中1930年建设。教学资源好，教师180人，环境优美。西宁市第五中学，简称西宁五中，始建于1962年。教师人数170人。
1、校本培训管理制度1参加校本培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按规定完成相应的培训内容。成立领导小组，负责制定、组织实施校本培训方案和年度培训计划。计划要有针对性、系统性、可操作性和实效性。
2、特制定以下校本培训管理制度：校本培训材料上传博客制度为了能够真实、及时地反映学校校本培训活动的开展情况，并能在第一时间把真实材料上传到博客，特制订博客材料上传制度。
3、成立培训领导小组，负责校本培训计划的制定与实施。我校校本培训机构主要有组织管理机构和业务指导机构组成。组织管理机构：组长：金朝飞副组长：金标杨建。负责对校本培训制度、校本培训计划和考核办法的制定和监督实施。
4、学校成立校本培训领导小组。由校长杨冬任负责人，教科室负责校本培训工作的日常工作和学分管理，由教务处和教研组具体组织实施，设计符合本校实际的培训计划和考核办法，建立激励机制和管理制度，做好校本培训过程管理。资金预算。
5、逐步完善校本培训制度，形成有利于教师岗位成长的“培养、培训、管理”一体化的有效运行机制，构建学习化组织。
6、(七)校本培训校本培训是每个专题培训中需着力主抓的重点。教师培训学校要指导各校制定好校本培训计划方案，健全校本培训的管理制度，充分发挥各级校本培训指导者的作用，开展适合本地、具有特色的校本培训。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助