1、操作系统仿真实验室，通过虚拟化技术模拟各种操作系统环境，让学生在虚拟环境中学习和实践操作系统原理、网络通信、系统管理等知识。
打开Win10下虚拟机 Hyper-v管理器，检查安装好的虚拟机的设置，例如我的是win7系统。打开设置后点击左边的网络适配器，然后在右边虚拟交换机选择新建虚交换机然后确定。返回Hyper-v管理器中点击虚拟交换机管理器。
接下来，进入到Hyper-V虚拟机设置界面，在“硬件”下的“网络适配器”中，设置“虚拟交换机”为刚刚设置好的Hyper-V Switch虚拟交换机，点击“确定”。
直接在hyper－v 里面设置network manager 添加 External network 将类型指到你的物理机网卡上。设置两台VM 的 Adapter 到 External network，设置好IP就可以连外网了。
首先第一步先打开【控制面板】窗口，接着依次点击【网络和intern net-网络连接】选项，然后根据下图箭头所指，按住Ctrl键同时选中vEthernet、以太网图标。
1、“网络学习空间人人通”指的是所有教师和初中以上学生都拥有实名的网络学习空间，教与学、教与教、学与学全面互动，真正把技术与教学实践的融合落实到每个教师与学生的日常教学活动与学习活动中。
2、人人通综合素质评价是：“人人通”全称“网络学习空间人人通”，它与“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”合称为“三通工程”，是国家教育信息化工作的核心目标和标志工程。
3、“网络学习空间人人通”是以提高教师素质、提高教学质量为目的，以教师、学生、家长为服务对象的一个网络化的社交平台，为教师在网络上开展教学和教研活动的网络互动提供支撑。
4、“人人通空间”全称“网络学习空间人人通”，是长沙市教育局根据教育部“三通两平台”建设要求，结合云服务及移动互联网技术，为全市中小学校教师、学生以及各级教育行政主管部门建立的实名制网络学习空间。
学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。
支持长距离光缆的小型校园网解决方案（7-15万元规模） 这套校园网络与第一套大致相似，但引入了光缆连接，因此除了具备前套方案的所有特点外，还能扩展局域网覆盖区域，适用于多建筑校园网的应用。
在本方案中采用基于第三层交换的千兆以太网作为校园网主干。
扩充一台中心服务器，要求达到骨干网核心服务器的功能，准备在这台服务器上实现全校网络资源（文本、课件、邮件、BBS）资源共享。